Mokytojo TV

2024 m. Lietuvoje įsigalios įtraukiojo ugdymo modelis, pagal kurį specialiųjų poreikių turintiems vaikams atsivers visos bendrojo ugdymo mokyklos. Kokia ugdymo filosofija grindžiamas įtraukusis ugdymas? Ar pagrįstos baimės tų, kurie nerimauja, kad įtraukusis ugdymas lems akademinių pasiekimų sumenkimą, nes darbas pamokoje bus derinamas prie patiriančiųjų didžiausius iššūkius? Ar nesusiduriame su priešprieša, kai švietimo programos akcentuoja būtinybę ugdyti mokinių kompetencijas, tačiau galiausiai egzaminai matuoja tik žinių lygį? Kokios užduotys pereinant prieš įtraukiojo ugdymo sistemos tenka svarbiausiems švietimo sistemos žaidėjams – nuo ministerijos iki mokinių tėvų? Ar pagrįstai nerimauja mokytojai keldami klausimus dėl to, ar sulauks reikiamos pagalbos – ne tik mokytojų asistentų, tačiau ir specialiai parengtų vadovėlių? Kuo išskirtinis yra universalus dizainas mokymuisi – viena iš įtraukiojo ugdymo prieigų? Ką apie ją teigia neuromokslai?

Visus šiuos klausimus analizuojame kartu su Mokyklų tobulinimo centro vadove Egle Pranckūniene ir pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ įtraukiojo ugdymo srities koordinatore Karolina Zakarauskaite.

Kūrybinė komanda: Donatas Puslys, Kostas Kajėnas, Martynas Stankevičius.

Bernardinai.lt

2023-05-23

Pristatyti Tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo PIRLS 2021 rezultatai. Lietuva pagal ketvirtokų skaitymo gebėjimus patenka į sėkmingiausių šalių dešimtuką, rodo šiandien visame pasaulyje skelbiamo tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo PIRLS (angl. Progress in International Reading Literacy Study) rezultatai. 2021 m. vykusiame tyrime dalyvavo 65 šalys. Lietuvos mokinių pasiekimai šiame tyrime geriausi per du dešimtmečius – nuo tada, kai šalis dalyvauja šiame tyrime. Lietuvos rezultatai statistiškai reikšmingai aukštesni (552 taškai) už PIRLS skalės vidurkį (500 taškų) ir yra geresni palyginti su PIRLS 2016 rezultatu (548 skalės taškai). Geriausių rezultatų pasiekė Singapūras (587 taškai), Airija (577 taškai), Honkongas (573 taškai).

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija

2023-05-23

Zita Cibulskienė pristato, kokią naudą vaikams teikia skaitymas, knygos.

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba

2023-05-22

Naujausiame „O čia pažymiui šitas?“ epizode kviečiame klausytis pokalbio tema „Kas yra su ta matematika“. Pokalbyje Emilija, chemijos mokytoja, RM 8 kartos alumnė šia daug klausimų ir minčių keliančia tema kalbina Vytautą Miežį, matematikos mokytoją ir VU doktorantą, RM 2 kartos alumną. Emilija su Vytautu kalbasi apie tai, kodėl dalis mokinių taip bijo ar nemėgsta matematikos, kodėl valstybiniu mastu diskutuojama apie šio dalyko rezultatus ir bendrai apie tai, kodėl mes išvis tos matematikos mokomės ir mokome?

Projektas „Renkuosi Mokyti!“

2023-05-22

Žmonės gimsta aplinkoje, kurioje gausu įvairiausių mūsų tapatybę formuojančių mitų, istorijų bei vaizdinių. Tokiu būdu tampame įvairialypėmis būtybėmis – kiekviena su savu vaizdinių ir įsitikinimų rinkiniu. Kita vertus, norėdami atrasti savo išskirtinumą, susiduriame su daugybe iššūkių, glūdinčių tiek mūsų visuomenės prigimtyje, tiek ir mūsų kalboje. Taigi ką reiškia atrasti savastį šiandienos pasaulyje? Kaip tai keičia mūsų santykius su kitais? Ir kiek mūsų tapatybėje išlaikyti pagarbą ir dėmesį kitiems?

Į šiuos klausimus atsako: menininkė Anastasija Sosunova, menininkė Agnė Jokšė, fotomenininkė Dovilė Dagienė, Vilniaus universiteto Istorijos fakulteto mokslininkas Aurimas Švedas.

Kūrybingumo mokykla

2023-05-19

Kino kritikė Paulina Drėgvaitė pristato kino meno specifiką, pagrindinius kino filmo analizės aspektus.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų sąjunga

2023-05-19

Prof. Saulius Keturakio pranešimas apie kintantį meno ir komunikacijos pasaulį, knygos medijos situaciją, jos transformacijas ir „knygos pabaigos“ vizualiojoje kultūroje problemą.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų sąjunga

2023-05-18

Susitikimo tema – 2023–2024 mokslo metų ir 2024–2025 mokslo metų mokyklų išorinio vertinimo organizavimas.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-18

Narkotikų, tabako ir alkoholio kontrolės departamentas parengė metodinių rekomendacijų leidinį – „Psichoaktyviosios medžiagos ir mokykla: prevencijos ir intervencijos gairės“. Šios metodinės rekomendacijos yra skirtos mokyklų, vykdančių bendrojo ugdymo ir pirminio profesinio mokymo programas, bendruomenėms: mokyklų vadovams ar jų įgaliotiems asmenims, pedagoginiams darbuotojams, mokyklose dirbantiems visuomenės sveikatos specialistams ar specialistams, vykdantiems psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo prevenciją, siekiant puoselėti mokinių sveikatą, ugdyti sveiką gyvenimo būdą bei užtikrinti saugumą ir socialinę gerovę.

Narkotikų, tabako ir alkoholio kontrolės departamentas

2023-05-18

Viešoji konsultacija „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų pagalba rengiantis įgyvendinti atnaujintą ugdymo turinį“ skirta pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų darbuotojams, mokyklų vadovams, mokytojams.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-17

Animaciniame filmuke atskleisdžiami autizmo spektro sutrikimų turinčių vaikų patiriami sensorinius sunkumai mokykloje (klasėje, koridoriuje, valgykloje, sporto salėje ir kt.) ir pateikiami pavyzdžiai, kaip jiems padėti, kuriais galėtų pasinaudoti bendraamžiai. Nacionalinė švietimo agentūra 2023-05-16

Animaciniame filmuke paaiškinama neuroįvairovės sąvoka mokiniams suprantamais pavyzdžiais atskleidžiant žmonių skirtybes dėl skirtingos smegenų sandaros.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-17

Animaciniame filme pateikiama informacija, kur šeimos gali kreiptis dėl ugdymo ir švietimo pagalbos, kai jų vaikui nustatomas regos sutrikimas, kokios pagalbos galima tikėtis, supažindinama su mokytojo (tiflopedagogo) teikiama pagalba šeimai.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-17

Animaciniame filme atskleidžiama, su kokias iššūkiais susiduria mokyklos bendruomenė, kai į bendrojo ugdymo mokyklą ateina regos sutrikimų turintis mokinys, kaip pasirengti tokio vaiko atėjimui, pateikiami praktiniai pavyzdžiai, kaip užtikrinti regos sutrikimą turinčio vaiko fizinį ir emocinį saugumą.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-17

Nuotolinė viešoji konsultacija „Mokyklų veiklos planavimas, įsivertinimas, tobulinimas ir pažanga“. Ši viešoji konsultacija parengta Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus kartu su projektu „Kokybės krepšelis“ (Nr. 09.2.1-ESFA-V-719-01-0001). Per konsultaciją kalbama apie bendrojo ugdymo mokyklų veiklos planavimo ir planų įgyvendinimo praktinius aspektus; mokyklų patirtis atliekant kasmetinį veiklos kokybės įsivertinimą; mokyklų pažangą; bendrojo ugdymo mokyklų įsivertinimo veiksmingumą, mokyklos veiklos įsivertinimą kaip veiklos tyrimą.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-16

Šioje pamokoje dr. Justina Bružaitė-Liseckienė papasakos apie lengvai suprantamą kalbą. Išgirsite, kaip lengvai suprantama kalba padeda kurti socialiai atsakingą visuomenę, užtikrina informacijos prieinamumą. Taip pat Justina jus supažindins su pagrindiniais lengvai suprantamos kalbos principais.

Vilniaus universitetas

2023-05-16

STEAM ugdymas yra vienas iš šiuolaikiškiausių ugdymo būdų, integruojantis gamtos mokslus, technologijų ir inžinerijos ir matematikos disciplinas, siejant jas su realiu pasauliu, pokyčiais ir progresu, darnaus vystymosi tikslais, realaus pasaulio problemų sprendimu, formuojantis vaikų kritinį mąstymą ir problemų sprendimo gebėjimus. Šioje laidoje kalbama apie STEAM ikimokykliniame ugdyme. Pokalbyje dalyvauja ir STEAM ugdymo patirtimi dalijasi Šiaulių lopšelio-darželio „Pasaka“ direktorė Neringa Baršauskienė, logopedė Laura Bajoriūnė, Biržų lopšelio-darželio „Drugelis“ direktorius Andrius Taura, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Ramunė Čigienė, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytoja Dangyra Paušaitė. Pokalbį veda NŠA Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus metodininkė Asta Turskienė.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-16

Paskutiniu metu dirbtiniam intelektui šokus į neregėtas aukštumas, klausiame – kiek ši technologija gali būti ištobulinta? Ar dirbtinis intelektas gali pranokti žmogaus protą? O gal vertėtų pradėti nuo kito klausimo – ką, iš tiesų, žinome apie savo pačių intelektą? Ką vadiname intelektu ir kam jis būdingas? Gal tobulindami tai, ko iki galo nesuprantame, nusigręžiame nuo įvairių protingumo formų, kurios būdingos ne tik žmonėms? Ko šiuo požiūriu mus gali išmokyti gleivūnai, grybai ar paukščiai?

Laidos svečiai: Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkas Jonas Dagys; Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centro mokslininkė – mikologė Tatjana Arslanova; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkas Mintautas Gutauskas.

Kūrybingumo mokykla

2023-05-16

Nuviliančios naujienos – ateitis mums nežada nieko konkretaus ir stabilaus. Neapibrėžtų ir daugialypių scenarijų akivaizdoje vis dažniau susimąstome apie švietimo ir ugdymo reikšmę. Mokykloje pradedame savo pirmąją pažintį su mus supančia aplinka, žmonėmis ir gyvūnais. Čia formuojasi būsimųjų vizionierių, mąstytojų, mokslininkų ir aktyvistų asmenybės, čia išpurenama dirva pasaulio ir žmogaus santykių modeliams. Taigi, kokia bus ateities mokykla? Ko joje galima išmokti? Ir kas bus jos mokytojos ir mokytojai? Laidos svečiai: Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkė Lilija Duoblienė; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto Ugdymo mokslų instituto mokslininkė Sandra Kairė; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkas Simonas Šabanovas.

Kūrybingumo mokykla

2023-05-15

Nuotolinis seminaras „Atominis Visaginas: nuotykių kupinas skaitmeninis pasakojimas” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.

🤖 Atominis Visaginas – tai unikalus projektas, skirtas mokytojams ir mokiniams, kuriame integruojami skaitmeninio pasakojimo elementai. Modernus ir inovatyvus būdas pamokose pristatyti miesto istoriją, atominio reaktoriaus svarbą. Pasinaudojant Atominio Visagino pavyzdžių, istorijas kurti galite ne tik Visagine. Skaitmeninio pasakojimo metodas naudojamas kaip papildoma priemonė pamokose, kuri padeda mokytojui efektyviai integruoti skirtingas disciplinas ir padidinti mokinių aktyvumą ir įsitraukimą. Kviečiame išgirsti praktinę patirtį, kaip nauju ir įdomiu būdu skatinti kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir integruoti šiuolaikines technologijas mokymosi procese.

🟣 Lektoriai: VDU Atominio Visagino platformos ekspertai ir mokytojai inovatoriai, praktiškai išbandę šį skaitmeninį įrankį

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-05

Nuotolinis seminaras „Ateities inžinerija: skaitmeniniai įrankiai STEAM integruotoms pamokoms ir projektams” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.

Šiame seminare kalbėsime apie novatoriškus skaitmeninius įrankius, metodus ir jų taikymą 4 skirtingose tematikose: „Android programėlių kūrimas“, „Biomedicinos inžinerija“, „Dirbtinio intelekto taikymas” ir „Gaminio modeliavimas“. Tematikas pristatys šių sričių ekspertai ir mokytojai, kurie praktikoje jau yra išbandę šiuos skaitmeninius įrankius ir metodus. Pagrindinis dėmesys bus skiriamas skaitmeniniams įrankiams, įgalinantiems mokytojus vesti ar įgyvendinti įdomias STEAM integruotas pamokas ir projektus. Pristatysime Ateities Inžinerijos platformą, kurioje rasite daugybę įrankių ir galimybių, kaip kurti įtraukiančias pamokas savo mokiniams. Kviečiame nepraleisti progos iš šios srities praktikų išgirsti, kaip lengvai galite pritaikyti naujus mokymo metodus.

Lektoriai: Vilnius TECH Ateities inžinerijos platformos konsultantai-ekspertai ir mokytojai, praktiškai išbandę skaitmeninius įrankius

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-04

Nuotolinis seminaras „Mokymasis per žaidimą: pristatome skaitmeninių išteklių rinkinį EduSensus” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.

🤖 Šiame seminare dalinsimės patirtimi naudojant „EduSensus” – skaitmeninį mokymosi priemonių rinkinį, skirtą ugdyti vaikus, turinčius kalbėjimo ir kalbos, klausos, intelekto, autizmo spektro sutrikimų, sulėtėjusią raidą. Šis rinkinys taip pat tinka ikimokyklinio amžiaus vaikų raidai skatinti. Seminaro tikslas – supažindinti su šiuo išteklių rinkiniu ir parodyti jo naudą mokant vaikus tiek logopedo kabinete, tiek ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo klasėse.

🟣 Lektorė logopedė Edita Ruckienė

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-03

Nuotolinis seminaras „Mokytojas ir ChatGPT: galimybės ar grėsmės?” yra EdTech centro organizuojamų seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?” dalis.

🤖 Tik pristačius ChatGPT įrankį rinkoje, jau po mėnesio jis turėjo virš vieno milijono vartotojų. Šis skaitmeninis sprendimas sulaukia ne tik susidomėjimo, bet tuo pačiu ir teigiamų, ir neigiamų reakcijų. Šio seminaro metu norime atskleisti, kokios galimybės mokytojui naudoti ChatGPT: praktiškai pademonstruosime, kaip planuojama ir ruošiamasi pamokoms, tikrinamos užduotys. Aptarsime informacijos patikimumo, mokinių pasinaudojimo šiuo įrankiu sprendžiant užduotis ir kt. klausimus.

🟣 Lektorė mokytoja inovatorė Rigonda Skorulskienė

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-05-02

Nuotolinis seminaras „Kaip dirbtinis intelektas keičia švietimą?” yra EdTech centro organizuojamų virtualių seminarų ciklo „EdTech mokytojui: ką turiu žinoti?“ dalis.

Džiaugiamės renginių ciklą galėdami pradėti nuo temos apie dirbtinį intelektą: kas tai yra, kokie skirtingi jo lygiai, kam jis naudojamas ir pritaikomas, kokios galimybės ir grėsmės. Svarbiausias aspektas – tai kaip galime jį pritaikyti švietime ir koks mokytojo vaidmuo skaitmeniniame amžiuje. Visgi svarbu aptarti ir kas lemia, kad dirbtinio intelekto sprendimai vis dar nėra plačiai taikomi švietimo sistemoje. Kokių turime dirbtinio intelekto taikymo praktinių pavyzdžių? Dirbtinis intelektas keičia pasaulį, bet tuo pačiu labai svarbu suprasti ir grėsmes. Viena iš jų, duomenų saugumas – tiek mokytojui, tiek mokiniui – į ką svarbu atkreipti dėmesį. Lektorius: Dirbtinio intelekto asociacijos prezidentas Dovydas Čeilutka.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-28

Meninio ugdymo ir technologijų baigiamoji konferencija

Programa

Įžanginis žodis (NŠA direktorės pavaduotoja dr.Asta Ranonytė);

Projekto „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“ rezultatai (dr. Vaino Brazdeikis);

Atnaujintų BP ypatumai. (Saulė Vingelienė);

Kompetencijomis grįstas ugdymas (dr. Ingrida Mereckaitė-Kušleikė);

Įtraukties aktualijos bendrajame ugdyme (Ana Pavilovič-Jančis);

Tarptautiniai mokinių pasiekimų tyrimai: kas slepiasi už skaičių? (Egle Melnikė);

Mokymo priemonės ugdymo turinio įgyvendinimui (Aurelija Dirvonskienė);

Skaitmeninė transformacija švietime (Jolanta Pauliukienė).

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-28

Nacionalinės švietimo agentūros organizuota viešoji nuotolinė konsultacija savivaldybių švietimo skyrių darbuotojams, švietimo įstaigų vadovams, pavaduotojams ugdymui, pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų, profesinių sąjungų, švietimo bendruomenių ir tėvų asociacijų atstovams.

PROGRAMA

Pasirengimas UTA įgyvendinimui 2023–2025 m. Saulė Vingelienė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento Ugdymo turinio rengimo skyriaus vedėja laikinai einanti Ugdymo turinio departamento direktoriaus pavaduotojos pareigas.

Bendrųjų programų vaizdavimas atnaujintame Švietimo portale. Dr. Vaino Brazdeikis, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento direktorius.

Išorinis vertinimas. Vidmantas Jurgaitis, Nacionalinės švietimo agentūros Stebėsenos ir vertinimo departamento direktorius.

Įtraukusis ugdymas. Ana Pavilovič-Jančis, Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Įtraukties plėtros skyriaus specialioji pedagogė.

Vadovėliai ir skaitmeninės mokymo priemonės. Edita Sederevičiūtė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento Mokymo priemonių sklaidos skyriaus vedėja, dr. Ingrida Mereckaitė-Kušleikė, Ugdymo turinio departamento Ugdymo turinio rengimo skyriaus metodininkė.

UTA komandų geroji patirtis: kaip atnaujintų BP diegimui pasirengę savivaldybės? Asta Jankauskienė, Klaipėdos Gedminų progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, Vida Bubliauskienė, Klaipėdos savivaldybės Švietimo skyriaus patarėja.

Nacionalinė švietimo agentūra.

2023-04-28

Tikslas – plėtoti dalyvių kompetencijas, padedančias ugdyti mokinių aktyvią poziciją valstybės gynybos srityje.

Programa:

Įvadas į dienos mokymus;

Autoritarinių valstybių keliamos grėsmės (Ramūnas Trimakas, MPPD prie KAM);

Pasirenkamojo kurso ,,Nacionalinis saugumas ir krašto gynyba“ dėstymo patirtis, reikalingi ištekliai. (Rasa Burinskienė, Marijampolės r. Igliaukos A. Matučio gimnazija).

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-28

Renginio tikslas – plėtoti dalyvių kompetencijas, padedančias ugdyti mokinių aktyvią poziciją valstybės gynybos srityje.

Programa:

Įvadas į dienos mokymus;
Demokratinių ir autokratinių valstybių užsienio ir gynybos politika.
Rusijos, Baltarusijos politika. Kinijos ekspansija ( Ramūnas Trimakas, MPPD prie KAM);
Pilietinio pasipriešinimo pagrindai (Arvydas Čepukėnas, MPPD prie KAM);
Hibridinės grėsmės. Informacinės, kibernetinės ir kitų sričių poveikis nacionaliniam saugumui. (vrš. Tomas Čeponis, KAM AHGG);

Renginį moderuoja Karolis Zikaras, LK SKD.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-28

Renginio tikslas – plėtoti dalyvių kompetencijas, padedančias ugdyti mokinių aktyvią poziciją valstybės gynybos srityje.

Programa:

Įžangos žodis (Ignas Gaižiūnas, ŠMSM);
Nacionalinio saugumo samprata. Globalizacijos poveikis pasaulio saugumui. Lietuvos nacionalinio saugumo ir gynybos sistema (Deividas Šlekys, VU TSPMI );
Atnaujintos bendrosios programos „Nacionalinis saugumas ir krašto gynyba pristatymas“ (Salomėja Bitlieriūtė, NŠA);
Karai ir kiti konfliktai. Ekstremalios situacijos ir krizės (Gintautas Jakštys, MPPD prie KAM).

Renginį moderuoja Karolis Zikaras, LK SKD.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-26

Nacionalinės švietimo agentūros vykdomo projekto „Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra“ (kodas 09.4.1-ESFA-V-713-02-0001), finansuojamo Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšomis, UAB „Factus dominus“ tyrėjų grupės vadovaujamos Prof. habil. dr. Gedimino Merkio atlikto tyrimo „Penkiolikmečių ir aštuntos klasės mokinių matematinių ir gamtamokslių gebėjimų ugdymo rezultatai, tarptautinių tyrimų PISA ir TIMSS teoriniai modeliai ir jų sąsajos su ugdymo programomis ir ugdymo priemonėmis (vadovėliais): antrinė duomenų analizė“ pristatymas.

Antrinę analizę rengė prof. habil. dr. Gedimino Merkio vadovaujama grupė šalies mokslininkų: prof. habil. dr. L. Sakalauskas, prof. dr. S.Vaitkevičius, dr. G. Jarašiūnaitė–Fedosejeva, dr. D. Bubeliene, dr. R. Voronovič, dr. A. Navickaitė, I. Masaitienė, S. Balčiūnas.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-25

Metodinis filmas „Dailės, teatro ir technologijų mokytojų dalykinių kompetencijų tobulinimas“.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-25

Vaikų, nukentėjusių nuo seksualinės prievartos, pagalbos centro psichologė Vilma Paliaukienė pristato, kaip atpažinti seksualinį smurtą patyrusį vaiką.

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba

2023-04-25

MOKSLAS BE PAMOKSLŲ – Vilniaus universiteto tinklalaidė, kuria siekiama ne moralizuoti ar pamokslauti, bet sužadinti smalsumą mokslo temoms. Išsamūs pokalbiai su Vilniaus universiteto mokslininkais padės klausytojams plėsti akiratį, skatins mąstyti savo galva ir gal net privers pakeisti nuomonę ar suabejoti nusistovėjusiomis „tiesomis“.

Naujausiame tinklalaidės „Mokslas be pamokslų“ epizode su Vilniaus universiteto docentu, dirbtinio intelekto ekspertu dr. Linu Petkevičiumi kalbamės apie dirbtinių technologijų pagrindu veikiantį pokalbių robotą „ChatGPT“. Aptariame, kokių baimių kelia naujoji technologija ir kaip „ChatGPT“ keičia švietimo sektorių ir studijų procesą.

Vilniaus universitetas.

2023-04-24

Kalbos klube plius“ tęsiame pokalbius apie pasaulio rašto sistemas. Šį kartą su Vilniaus universiteto kartvelų kalbos dėstytoju Giorgijumi Kobakhidze kalbamės apie kartvelų raštą – unikalią sistemą, šimtmečius išlaikytą nedidelės kalbinės bendruomenės (daugiau kaip 3,2 mln. gyventojų 2014 m. surašymo duomenimis).

Kartvelų raštas, manoma, susiformavo IV a. iš aramėjų rašto pehleviškosios atmainos ir graikų rašto. Seniausi įrašai randami V a. šventyklose. Skiriamas senasis ir naujasis raštas. Deklaruojame draugystę su Sakartvelu, tačiau ar daug žinome apie šios puikios šalies kalbą, raštą ir istoriją?

Balandžio 14-oji – Kartvelų kalbos diena. Ji primena, kad 1978 m. kilo protestai prieš Sovietų sąjungos planus rusų kalbą įvesti kaip pagrindinę tuo metu okupuotame Sakartvele ir kartvelų rašmenis pakeisti kirilika. Protestai prieš okupacinę valdžią buvo retenybė, jie būdavo žiauriai slopinami. Tačiau kartvelai nepabūgo ir išėjo į gatves ginti savo kalbos ir rašto. Šiltas pokalbis, per kurį ieškojome ir kultūrinių abiejų šalių sąsajų, padės nors iš dalies užpildyti žinių apie Lietuvos bičiulius spragą. Tiesa, pabaigoje vis tiek grįžome prie lietuvių kalbos ir jos sklaidos pasaulyje.

Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka

2023-04-21

Baigiamoji pradinio ugdymo konferencija, skirta projekto „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“ rezultatams apibendrinti.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-21

Viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: rekomendacijos, įžvalgos dėl Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos įgyvendinimo“. Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus organizuojamo viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: rekomendacijos, įžvalgos dėl Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos įgyvendinimo“.

Ši viešoji konsultacija rengta kartu su Švietimo, mokslo ir sporto ir Sveikatos apsaugos ministerijomis. Per konsultaciją kalbama apie Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos turinį ir įgyvendinimo rekomendacijas; kokių kompetencijų turi būti įgijęs mokytojas, įgyvendinantis Gyvenimo įgūdžių bendrąją programą; kaip sieti Gyvenimo įgūdžių bendrąją programą su visu atnaujintu mokyklos ugdymo turiniu.

Pranešimai: Agnė Liucilė Andriuškevičienė, švietimo, mokslo ir sporto ministrės patarėja. Dr. Simona Bieliūnė, sveikatos apsaugos ministro patarėja. Dr. Daiva Šukytė, Lietuvos socialinio ir emocinio ugdymo instituto lektorė-konsultantė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento Ugdymo turinio rengimo skyriaus metodininkė. Atsakymai į klausimus. Irena Raudienė, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Bendrojo ugdymo departamento Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus vedėja. Konsultaciją moderuoja Albina Vilimienė, Nacionalinės švietimo agentūros Mokyklų veiklos plėtros skyriaus vedėja.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-19

Baigiamoji kalbų ugdymo konferencija, skirta projekto „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“ rezultatams apibendrinti.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-19

Konferencijos programa

Renginio atidarymas, konferencijos globėjo Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos viceministro dr. Ramūnas Skaudžiaus sveikinimas, konteksto ir programos pristatymas (Lukas Benevičius)
Mažųjų mokyklų išskirtinumas ir kuriama vertė (Aušra Puskunigienė ir Jolanta Lipkevičienė)
Gerosios mokyklos koncepcijos įgyvendinimas Lietuvoje (Julija Glinskė)
Tėvai apie mažųjų mokyklų kuriamą vertę
Apvalaus stalo diskusijos:

Mažųjų mokyklų iššūkiai - sprendimai;
Kuo mažosios mokyklos ypatingos ir kodėl vaikai nori, kad jos išliktų;
Gerosios mokyklos koncepcijos praktinis įgyvendinimas Lietuvoje.

Darbo grupių pristatymai.

Renginį organizuoja asociacija „Ugdymas lauke“ ir Mokymosi namai „Patirčių slėnis“.

Atviras Seimas

2023-04-19

Naujausiame „Mokslas be pamokslų“ epizode kalbamės apie kognityvinį rezervą ir kokios smegenys yra atsparios senėjimui. Atsakymų ieškome su neuropsichologe, Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto lektore dr. Ramune Dirvanskiene.

Vilniaus universitetas

2023-04-18

Padėdama pasiruošti atnaujinto ugdymo turinio diegimui, NŠA pristato filmuką mokytojams apie kompetencijų ugdymą. Tarp svarbiausių atnaujintų bendrųjų programų pokyčių – į kompetencijas orientuotas ugdymas, todėl NŠA specialistė Ingrida Mereckaitė-Kušleikė atsako į dažniausiai užduodamus klausimus bei pataria, kaip geriausiai planuoti būsimas pamokas. Visą pasiruošimo diegti atnaujintas Bendrąsias programas medžiagą rasite Švietimo portale.

Nacionalinė švietimo agentūra.

2023-04-18

Vaikas yra žmogus, turintis tokias pat teises, kaip ir bet kuris suaugęs asmuo. Vaiko teisė būti išklausytam ir išgirstos nuomonės reikšmingumas yra svarbi jo orumo ir sklandžios socialinės raidos užtikrinimo dalis. Tad priimant su vaiko interesais susijusius sprendimus labai svarbu užtikrinti vaiko dalyvavimą ir jo nuomonės išklausymą. Siekiant padėti ir paskatinti su vaikais dirbančius specialistus, tėvus, globėjus ir visus vaiko gyvenime dalyvaujančius žmones tinkamai išklausyti vaiko nuomonę buvo parengtas „Vaiko nuomonės išklausymo metodinis vadovas“. Šis leidinys atsakys į klausimus, kaip kalbėti su vaiku ir padėti jam išsakyti savo nuomonę? Kodėl tai svarbu ir kaip vaiko nuomonės išklausymas padės užtikrinti kokybišką vaikų kasdienybę ir ateitį?

Diskusijoje dalyvaus: Vaiko nuomonės išklausymo metodinio vadovo rengėjos, mediacijos ekspertės Odeta Intė, Jolanta Sondaitė, Agnė Tvaronavičienė; Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos direktorė Ilma Skuodienė. Diskusiją moderuos: žurnalistė Živilė Kropaitė-Basiulė.

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba

2023-04-14

Lina Baranauskienė pristato interneto pavojus vaikams, kodėl apie tai reikia kalbėti.

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba

2023-04-12

Laidos svečiai: Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkė Lilija Duoblienė; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto Ugdymo mokslų instituto mokslininkė Sandra Kairė; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkas Simonas Šabanovas.

Kūrybingumo mokykla

2023-04-11

Kiaušinis – visa ko pradžios simbolis. Yra tokia sena lietuvių sakmė apie paukštę, mėnulyje padėjusią kiaušinį. Jai išskridus ieškoti maisto, užėjo lietus, prakiurdė paukštės lizdą, kiaušinis iškrito, bekrisdamas suskilo, ir iš jo susidarė pasaulis: iš trynio – žemė, iš baltymo – vanduo, iš lukšto – dangus ir žvaigždės.

Kodėl kiaušinis lietuviui toks svarbus? Kodėl jam simbolizuoja gyvybę ir visa ko pradžią? Muziejininkė Edita Preglauskienė, Lietuvos nacionalinio muziejaus Naujajame arsenale veikiančios parodos „Kelkis, kelkis – jau Velykos!“ viena iš kuratorių, aiškina, kad pagarbos kiaušiniui tradicija mūsų tautoje atkeliavusi iš labai senų laikų.

„Kodėl marginami kiaušiniai? Dėl panašumo į margus laukinių paukščių kiaušinius. Po sunkios žiemos, – o senovėje žmonės ją labai sunkiai ištverdavo, – sulaukę pavasario ir parskridusių paukščių eidavo ieškoti lizduose kiaušinių, šie būdavo dar vienas prasimaitinimo šaltinis. Iš pagarbos paukščiams pirmą rastą kiaušinį nusidažydavo raudonai ir jį kaip padėką paaukodavo.

Niekada neimdavo iš gūžtos visų kiaušinių – palikdavo paukščiams jauniklius išperėti. Su krikščionybe margutis įgavo kitą prasmę. Buvo manoma, kad kiaušiniai marginami dėl to, kad Kristaus kūnas buvo sužalotas, nusėtas mėlynėmis. Arba dėl to, kad nuo Kristaus kapo nuritintas akmuo nusidažė įvairiomis spalvomis“, – margučių atsiradimo istoriją pasakoja E. Preglauskienė.

Kūrybinė komanda: Kostas Kajėnas, Jurgita Jačėnaitė.

Bernardinai.lt.

2023-04-11

Balandžio 21–22 d. 10–18 val. visose Lietuvos profesinio mokymo įstaigose vyks Nacionalinės atvirų durų dienos. Kviečiami mokiniai ir jų tėvai, taip pat visi, besidomintys galimybe įgyti profesinę kvalifikaciją ar iš arčiau susipažinti su profesinėmis mokyklomis ir iš arti pamatyti, kaip ruošiami darbo rinkoje reikalingi specialistai. Profesinės mokyklos pasiūlys ir interaktyvių užsiėmimų: pasigaminti maisto, išbandyti naują šukuoseną ar makiažą, sukonstruoti robotą, dalyvauti įvairiuose konkursuose.

LR švietimo, moklso ir sporto ministerija

2023-04-07

Nacionalinė švietimo agentūra kovo 21 d. – balandžio 21 d. organizuoja 6 vienos dienos baigiamąsias konferencijas, skirtas projekto „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“ rezultatams apibendrinti.

Bus aptariamas pasirengimas dirbti su atnaujintomis bendrosiomis programomis, pristatomi atlikti tyrimai, planuojami išorinio vertinimo pokyčiai, kitos naujovės, dalinamasi gerąja praktika.Konferencijos skirtos socialinių mokslų ir dorinio ugdymo, gamtos mokslų ir fizinio ugdymo, tiksliųjų mokslų ir informacinių technologijų ugdymo, kalbų ugdymo, pradinio ugdymo, meninio ugdymo ir technologijų mokytojams.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-06

EdTech centras pristato mokymus, skirtus dalyvavimui viešuosiuose pirkimuose. Mokymai orientuoti į pradedančius dalyvauti švietimo srities pirkimuose ir norinčius pagilinti turimas žinias. Užsiėmimas subalansuotas visoms įmonėms ir startuoliams, kurios siekia dalyvauti švietimo srities (skaitmeninių mokymo priemonių kūrimo, kvalifikacijos kėlimo paslaugų, įrangos tiekimo ir kt.) viešuosiuose pirkimuose.

Specialistai dalyviams atsakys į dažniausiai užduodamus klausimus:

🟣 kur ieškoti informacijos apie vykdomus pirkimus;

🟣 kaip užsiregistruoti CVP IS;

🟣 kaip priimti kvietimą dalyvauti pirkime;

🟣 į ką atkreipti dėmesį skaitant sąlygas;

🟣 kaip pateikti pasiūlymą;

🟣 kokius dokumentus pateikti.

Nacionalinė švietimo agentūra

2023-04-06

2023 m. balandžio 3 d. Vaikų literatūros premija už kūrybos įvairovę ir mitinių būtybių atspindžius šiuolaikinėje vaikų literatūroje įteikta rašytojai Kotrynai Zylei, o už nuopelnus populiarinant vaikų literatūrą ir skaitymą – viešajai įstaigai „Meno bangos“ (vadovas Marius Kraptavičius, projektų vadovė Gintarė Adomaitytė).

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija

2023-04-04

Ko gero, intuicija – tai vienas iš nedaugelio žmogaus pranašumų dirbtinio intelekto keliamų iššūkių akivaizdoje. Vis dėlto, dažnai interpretuojama kaip analitinio mąstymo priešybė, ši alternatyvaus žinojimo forma nesulaukia tinkamo dėmesio. Kita vertus, mūsų medžiais laipiojantys giminaičiai vis dar išlaikė puikiai ištobulintą savo nuojautos instrumentą ir geba juo kliautis būtent tada, kai iškyla egzistencinės grėsmės. Taigi, kaip šiandien suprasti intuiciją? Kuo ji ypatinga menininkams, filosofams ar mokslininkams? Ir kuo čia dėtos bakterijos?

Į klausimus atsako: menininkas Robertas Narkus; menininkas skulptorius, meno pedagogas bei inžinierius Tomas Martišauskis; Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centro mokslininkė Urtė Neniškytė.

Kūrybingumo mokykla

2023-04-04

Yra tokia graži sena sakmė – apie paukštelį sužeistu sparneliu, prašantį medžių pagalbos jį priglausti savo šakose peržiemoti. Iš pradžių paukštis prašo ąžuolo prieglobsčio, tačiau šis atsisako, esą paukštis sulesiąs visas jo giles. Prašymai kitų medžių taip pat pasibaigia atsisakymu. Ir tik vienintelis kadagys sužeistam paukšteliui sako: aš tave priglausiu, duosiu tau uogų, ir tu peržiemojęs sutiksi pavasarį sveikas ir atsigavęs. Ir ši sakmė, pasakoja muziejininkė Edita Preglauskienė, Lietuvos nacionalinio muziejaus Naujajame arsenale veikiančios parodos „Kelkis, kelkis – jau Velykos!“ viena iš kuratorių, iš tiesų atveda į Verbų sekmadienio simboliką – kodėl lietuviams tokia svarbi verba ir visžalio augalo šakelė. Tikima, kad visžalio augalo šakelė sukaupusi daug gyvybinės energijos, pavasarį skatinančios gamtos ir žmonijos atgimimą.

„Žiūrėdamas į žalią šakelę ir pats atsigauni. Ir ši simbolika yra labai gili“, – sako E. Preglauskienė. Ji primena, kad Velykų papročiuose persipynęs senasis ikikrikščioniškas tikėjimas ir krikščionybė. Būtent visžalio medžio garbinimas atėjęs iš senojo tikėjimo. Žaliai šakelei nuo seno suteikiama maginė prasmė. Ne veltui yra išlikęs paprotys po pamaldų verbų šakele paplakti savo artimą linkint sėkmės. Iš seno būdavo tikima, kad ir pats kadagys – šventas medis, todėl atsikėlus ankstų Verbų sekmadienio rytą, nelaukiant pamaldų, kadagiu būdavo paplakami dar miegantys vaikai. Nes tikėta – jei būsi paliestas verbos – vadinasi, visus metus būsi sveikas, gerai augsi, tave lydės sėkmė. „Įsigalėjęs paprotys būtinai priliesti verbos šakele kitą žmogų, kad ta gyvybė, laikoma medyje visus metus, persiduotų kitam žmogui. Būdavo sakoma: ne aš mušu – verba muša. Už savaitės Velykos. Ar pažadi man margutį? Tokia būdavo oracija“, – primena muziejininkė.

Kūrybinė komanda: Kostas Kajėnas, Jurgita Jačėnaitė.

Bernardinai.lt

2023-04-03

Paieška

AKTUALIJOS

Populiarūs įrašai

Archyvas

Reikšminiai žodžiai

Svetainės peržiūrų skaičius