Rodomi pranešimai su žymėmis Mokyklų veiklos tobulinimas. Rodyti visus pranešimus

Nacionalinė švietimo agentūra. Rekomendacijos dėl Bendrųjų ugdymo planų, ugdymo turinio planavimas rengiantis įgyvendinti atnaujintą ugdymo turinį



Viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: įžvalgos, rekomendacijos dėl 2023–2024 ir 2024–2025 m. m. Bendrųjų ugdymo planų, mokinių pasiekimų vertinimo ir ugdymo turinio planavimo rengiantis įgyvendinti atnaujintą ugdymo turinį“. 

Per konsultaciją kalbama apie naujoves 2023–2024 ir 2024–2025 m. m. Bendruosiuose ugdymo planuose; mokinių pasiekimų vertinimo pokyčius; dalykų mokymo planavimą, metodines rekomendacijas; praktinius vadybinius sprendimus, susijusius su pasirengimu diegti atnaujintą ugdymo turinį. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-06-07

Nacionalinė švietimo agentūra. NŠA susitikimas su Lietuvos gimnazijų asociacija



Susitikimo tema – 2023–2024 mokslo metų ir 2024–2025 mokslo metų mokyklų išorinio vertinimo organizavimas. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-05-18

Nacionalinė švietimo agentūra. Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų pagalba rengiantis įgyvendinti atnaujintą UT



Viešoji konsultacija „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų pagalba rengiantis įgyvendinti atnaujintą ugdymo turinį“ skirta pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų darbuotojams, mokyklų vadovams, mokytojams. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-05-17

Nacionalinė švietimo agentūra. Mokyklų veiklos planavimas, įsivertinimas, tobulinimas ir pažanga



Nuotolinė viešoji konsultacija „Mokyklų veiklos planavimas, įsivertinimas, tobulinimas ir pažanga“. Ši viešoji konsultacija parengta Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus kartu su projektu „Kokybės krepšelis“ (Nr. 09.2.1-ESFA-V-719-01-0001). Per konsultaciją kalbama apie bendrojo ugdymo mokyklų veiklos planavimo ir planų įgyvendinimo praktinius aspektus; mokyklų patirtis atliekant kasmetinį veiklos kokybės įsivertinimą; mokyklų pažangą; bendrojo ugdymo mokyklų įsivertinimo veiksmingumą, mokyklos veiklos įsivertinimą kaip veiklos tyrimą. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-05-16

Nacionalinė švietimo agentūra. Pasirengimas diegti atnaujintas ugdymo programas iš arčiau: pokyčiai, pagalba, patirtis



Nacionalinės švietimo agentūros organizuota viešoji nuotolinė konsultacija savivaldybių švietimo skyrių darbuotojams, švietimo įstaigų vadovams, pavaduotojams ugdymui, pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijų, profesinių sąjungų, švietimo bendruomenių ir tėvų asociacijų atstovams. 

PROGRAMA

Pasirengimas UTA įgyvendinimui 2023–2025 m. Saulė Vingelienė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento Ugdymo turinio rengimo skyriaus vedėja laikinai einanti Ugdymo turinio departamento direktoriaus pavaduotojos pareigas. 

Bendrųjų programų vaizdavimas atnaujintame Švietimo portale. Dr. Vaino Brazdeikis, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento direktorius.
 
Išorinis vertinimas. Vidmantas Jurgaitis, Nacionalinės švietimo agentūros Stebėsenos ir vertinimo departamento direktorius.
 
Įtraukusis ugdymas. Ana Pavilovič-Jančis, Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Įtraukties plėtros skyriaus specialioji pedagogė.

Vadovėliai ir skaitmeninės mokymo priemonės. Edita Sederevičiūtė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento Mokymo priemonių sklaidos skyriaus vedėja, dr. Ingrida Mereckaitė-Kušleikė, Ugdymo turinio departamento Ugdymo turinio rengimo skyriaus metodininkė.

UTA komandų geroji patirtis: kaip atnaujintų BP diegimui pasirengę savivaldybės? Asta Jankauskienė, Klaipėdos Gedminų progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, Vida Bubliauskienė, Klaipėdos savivaldybės Švietimo skyriaus patarėja.

Nacionalinė švietimo agentūra.
2023-04-28

Nacionalinė švietimo agentūra. Rekomendacijos ir įžvalgos dėl Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos įgyvendinimo



Viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: rekomendacijos, įžvalgos dėl Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos įgyvendinimo“. Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus organizuojamo viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: rekomendacijos, įžvalgos dėl Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos įgyvendinimo“. 

Ši viešoji konsultacija rengta kartu su Švietimo, mokslo ir sporto ir Sveikatos apsaugos ministerijomis. Per konsultaciją kalbama apie Gyvenimo įgūdžių bendrosios programos turinį ir įgyvendinimo rekomendacijas; kokių kompetencijų turi būti įgijęs mokytojas, įgyvendinantis Gyvenimo įgūdžių bendrąją programą; kaip sieti Gyvenimo įgūdžių bendrąją programą su visu atnaujintu mokyklos ugdymo turiniu. 

Pranešimai: Agnė Liucilė Andriuškevičienė, švietimo, mokslo ir sporto ministrės patarėja. Dr. Simona Bieliūnė, sveikatos apsaugos ministro patarėja. Dr. Daiva Šukytė, Lietuvos socialinio ir emocinio ugdymo instituto lektorė-konsultantė, Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio departamento Ugdymo turinio rengimo skyriaus metodininkė. Atsakymai į klausimus. Irena Raudienė, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Bendrojo ugdymo departamento Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus vedėja. Konsultaciją moderuoja Albina Vilimienė, Nacionalinės švietimo agentūros Mokyklų veiklos plėtros skyriaus vedėja. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-04-19

Nacionalinė švietimo agentūra. Pavaduotojų, vadovų lyderystė: tyrimai ir praktinės įžvalgos mokinių matematikos rezultatams gerinti



Viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: tyrimai ir praktinės įžvalgos mokinių matematikos rezultatams gerinti“. Ši viešoji konsultacija prisideda prie 2023–2030 metų matematikos mokymo ir mokymosi gerinimo plano įgyvendinimo. Per konsultaciją kalbama apie mokinių matematikos mokymosi rezultatų tyrimus, savivaldybės paramą mokykloms, kuriose mokinių matematikos pasiekimai nėra aukšti ir mokyklų vadovų sprendimus, siekiant mokinių matematikos mokymosi rezultatų pagerėjimo. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-03-09

Tinklalaidė „Prie kavos po pamokos“. Pokalbis su švietimo, mokslo ir sporto viceministru Ramūnu Skaudžiumi



Šios dienos pašnekovas prie kavos po pamokos su Jurgita Jaruševičiene – švietimo, mokslo ir sporto viceministras ir naujienų portalo lrytas.lt rengiamo projekto „Lietuvos mokytojas 2023“ vertinimo komisijos narys Ramūnas Skaudžius. Pokalbio metu su R. Skaudžiumi diskutuota apie numatomus pakeitimus mokykloje, švietimo sistemos tobulinimą, matematinių žinių stiprinimą, jų svarbą tolimesnei mokinio ateičiai bei bendrą visuomenės požiūrį į mokinių vertinimus. 

Tinklalaidė „Prie kavos po pamokos“ 
2023-02-27

Švietimo mainų paramos fondas. Kuo pasižymi kokybiškas Erasmus+ projektas?



Vaizdo įraše aptariamos kokybiško Erasmus+ projekto charakteristikos. 

Švietimo mainų paramos fondas 
2023-02-20

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. STEAM – integruotas mokymosi būdas



STEAM ugdymo būdas padeda pažadinti vaikų smalsumą, kūrybiškumą, sudomina inžineriniu, gamtamoksliniu ugdymu, formuoja kritinį mąstymą ir problemų sprendimo gebėjimus. Lietuvoje jau veikia 7 regioniniai STEAM atviros prieigos centrai. Jie įsikūrę Alytuje, Marijampolėje, Panevėžyje, Šiauliuose, Tauragėje, Telšiuose ir Utenoje. STEAM atviros prieigos centras – tai modernių technologijų centras, kuriame, bendradarbiaujant mokslininkams, savivaldybėms, verslininkams, sudaromos sąlygos mokiniams pamokų metu ar po jų atlikti tyrimus, konstruoti, modeliuoti ir susipažinti su mokslo inovacijomis, kūrybiškai sprendžiant iškilusias problemas. 

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2023-01-20

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Šiaulių STEAM centras



Šiaulių STEAM centras pirmasis šalyje pradėjo aktyvią veiklą, tad šio regiono moksleiviai bei mokytojai turėjo jau ne vieną galimybę apsilankyti, savo akimis pamatyti bei išbandyti centro siūlomas veiklas. Šiaulių STEAM centras, kaip ir kiti skirtinguose Lietuvos miestuose įsteigti atvirosios prieigos centrai, yra pritaikytas tobulinti savo žinias bei gebėjimus pačiose įvairiausiose mokslo srityse. Čia integruoti visi gamtos mokslai – chemija, biologija, fizika ir matematika, tad įdomių bei moksleivius įtraukiančių veiklų tikrai netrūksta. Pasimokyti naujų metodų čia kviečiami ir mokytojai, kurie praktines, mokinius įtraukiančias veiklas vėliau gali taikyti ir pamokose STEAM – tai inovatyvus ugdymo metodas, jungiantis gamtos mokslų (Science), technologijų (Technology), inžinerijos (Engineering), menų (Arts) ir matematikos (Math) sritis. STEAM sieja ugdymą su realiu pasauliu, formuoja mokinių kritinį mąstymą ir problemų sprendimo gebėjimus bei kitus įgūdžius. STEAM ugdymo metu mokiniai mokosi per patyrimus – drąsiai eksperimentuodami, bandydami realybėje pritaikyti turimas teorines žinias. 

Pačia naujausia laboratorine įranga aprūpintas STEAM centras moksleiviams siūlo tiek formalųjį ugdymą papildančias veiklas, tiek neformaliojo ugdymo veiklas. Šiaulių STEAM centre tiriamąjį darbą pavadinimu „Kokie augalų pigmentai dalyvauja fotosintezės procese“ apsilankę 11-tų ir 12-tų klasių moksleiviai vieningai tikino – tokia praktinė veikla leidžia kitomis akimis pažvelgti į sudėtingus uždavinius, lengviau suprasti informaciją ir praktikoje gautas žinias pritaikyti realybėje. Šiaulių STEAM centras – dalis bendro STEAM centrų tinklo visoje Lietuvoje. Praėjusiais metais duris atvėrė 7 regioniniai centrai: Alytuje, Marijampolėje, Panevėžyje, Šiauliuose, Tauragėje, Telšiuose, Utenoje. 

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija
2023-01-20

Švietimo mainų paramos fondas. „Erasmus+“ 2023 m. kvietimo teikti paraiškas pristatymas bendrojo ugdymo institucijų vadovams



„Erasmus+“ 2023 m. kvietimo teikti paraiškas pristatymas bendrojo ugdymo institucijų vadovams. 

 Švietimo mainų paramos fondas. 
2023-01-19

Švietimo mainų paramos fondas. „Erasmus+“: įtrauktis ir ivairovė



Įtrauktis ir įvairovė yra viena iš svarbiausių programos „Erasmus+“ temų ir prioritetų. Programa siekiama didinti įtraukumą ir įvairovę, padėti programos dalyviams įveikti iškilusius iššūkius, susijusius su kultūrų, religijų, gebėjimų, socialinių grupių, seksualinės orientacijos, politinės nuomonės ir kt. įvairove, bei padidinti žmonių su įvairiais individualiais poreikiais įsitraukimą į programos veiklas.

Švietimo mainų paramos fondas 
2023-01-17

European Schoolnet Academy. Pagrindinis STEM mokyklos elementas „Mokyklos lyderystė ir kultūra“



European Schoolnet Academy. The STEM School Key Element "School Leadership and Culture" (Pagrindinis STEM mokyklos elementas „Mokyklos lyderystė ir kultūra“) 

Šiame vaizdo įraše mokytojai iš mokyklų, kurioms suteiktas STEM mokyklos ženklas, aptaria pagrindinio elemento „Mokyklos lyderystė ir kultūra“ kriterijų atitikimą. 

In this video, teachers from schools which have been awarded a STEM School Label discuss meeting the criteria of the key element "School Leadership and Culture". 

Europos mokyklų tinklo akademija 
European Schoolnet Academy 
2023-01-13

Nacionalinė švietimo agentūra. Duomenų apdorojimas, analizė ir vizualizavimas su MS Excel Power Querry ir Pivot įskiepiais



Nuotoliniai mokymai „Duomenų analizė ir vizualizavimas su MS Excel Pivot įskiepiu“. Mokymai skirti mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo grupių nariams, mokyklų vadovams, mokytojams dalykininkams, klasių vadovams.Mokymuose analizuosime, kaip galima įvairių klasės lygmens šaltinių (dienyno, kontrolinių darbų rezultatų, apklausų rezultatų) duomenis sujungti (subendrinti), vizualizuoti ir taikyti ugdomosios veiklos kokybei įsivertinti. 

Mokymus veda dr. Saulius Preidys, Vilniaus universiteto Informacinių technologijų paslaugų centro Informacinių technologijų paslaugų valdymo skyriaus elektroninių mokymų technologijų ekspertas. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-12-06

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba. Mediacija mokykloje



Jaroslavas Kozlovskis pristato mokyklinę mediaciją. 

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba. 
2022-11-29

Nacionalinė švietimo agentūra. #VadovAUK #2. Konkursas į mokyklos vadovo vietą



Epizodas skiriamas esminiam tapimo ugdymo įstaigos vadovu procesui – KONKURSUI. 
Studijoje paslapties šydą apie konkursą, jo eigą, savivaldybių poreikius bei pačių direktorių įspūdžius bandys nuimti: 
 📌Linas Janulionis, Vilniaus Fabijoniškių gimnazijos direktorius. 
📌Kęstutis Rimkus, Panevėžio raj. savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas. 
📌Tinklalaidės vedėjas – Lukas Bagdonavičius. 

 APIE TINKLALAIDĘ: #VadovAUK – tai pokalbiai tarp mokyklų direktorių, mentorių bei įvairių švietimo ekspertų apie tapimą ugdymo įstaigos vadovu. Mokyklų vadovų stygius šalyje – nemenka problema, dažniausiai iškylanti dėl įvairių šią profesiją supančių stereotipų. Tačiau tinklaidės pokalbių metu pašnekovai apžvelgs kiekvieną tapimu direktoriumi etapą, įrodys, jog tai nėra neįmanoma ir pakvies patiems apsvarstyti galimybę tapti vadovu.

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-11-25

Nacionalinė švietimo agentūra. Duomenys ir rekomendacijos dėl dirbtinio intelekto ir mokymosi analitikos plėtros mokyklose



Viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl dirbtinio intelekto ir mokymosi analitikos plėtros mokyklose“. Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus organizuojamo viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl dirbtinio intelekto ir mokymosi analitikos plėtros mokyklose“. Ši viešoji konsultacija yra skirta supažindinti su 2021 m. Klaipėdos universiteto mokslininkų atlikto tyrimo „Dirbtinis intelektas mokyklose: mokymosi analitikos plėtojimo scenarijai modernizuojant bendrąjį ugdymą Lietuvoje“ rezultatais. Renginio metu kalbama apie dirbtinio intelekto ir mokymosi analitikos integravimą į skaitmenines mokymo(si) priemones; skaitmenines platformas, pagrįstas dirbtiniu intelektu ir integruojančias mokymosi analitiką, – „LearnLab“ ir „Eduten Playground“ pedagogų skaitmeninės kompetencijos ugdymą. Nacionalinė švietimo agentūra. 2022-11-23

Nacionalinė švietimo agentūra. Pedagogų profesinis tobulėjimas ir augimas: kvalifikacijos tobulinimo institucijų veiklos aspektai



Viešoji nuotolinė konsultacija „Pedagogų profesinis tobulėjimas ir augimas: veiksmingi kvalifikacijos tobulinimo institucijų veiklos aspektai“. Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus organizuota viešoji nuotolinė konsultacija „Pedagogų profesinis tobulėjimas ir augimas: veiksmingi kvalifikacijos tobulinimo institucijų veiklos aspektai“. Konsultacijos tikslas – skatinti mokytojų profesinį tobulėjimą bendradarbiaujant. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-11-18

Atviras Seimas. Tarptautinis forumas „Geresnis mokyklų valdymas - geresnė jaunimo psichikos sveikata?“



Forumo metu aptartas jaunimo psichikos sveikatos paslaugų grandinės kompleksinis tyrimas, kurį Europos Komisijos užsakymu atliko Pasaulio banko biurokratijos baboratorija drauge su Vyriausybės strateginės analizės centru (STRATA).Į forumą kviečiami: Europos Komisijos, EBPO, akademinių institucijų, nevyriausybinių organizacijų atstovai. Atviras Seimas 2022-10-28
Užsisakykite: Pranešimai (Atom)