Rodomi pranešimai su žymėmis Mokyklos bendruomenė. Rodyti visus pranešimus

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Pradinių klasių mokytojas Ąžuolas: laikas mokykloje nėra tik sėdėjimas suole



Trečiosios laidos pašnekovas – Ąžuolas Jašinskas, Kauno rajono Raudondvario Anelės ir Augustino Kriauzų pradinės mokyklos mokytojas bei Meilės Lukšienės premijos laureatas. Ą. Jašinsko nuomone, jaunam žmogui labai svarbus bendruomeniškumo jausmas. Todėl jis nuo pat pirmųjų susitikimų su mokiniais jiems kartoja, kad mokytojas ir bendraklasiai – viena didelė komanda. 

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2023-06-16

European School Education Platform. Švietimo pokalbiai: kaip hibridinis mokymasis bei mokyklos ir bendruomenės bendradarbiavimas didina įtrauktį



Šiame įraše pristatoma, kaip hibridinis mokymasis bei mokyklos ir bendruomenės bendradarbiavimas padidina įtrauktį mokyklose. Vaizdo įrašas subtitruotas 29 kalbomis.

Education Talks: How blended learning and school partnerships are supporting more inclusive schools.
In this instalment of Education Talks, we are joined by three members of the Working Group on schools of the European Education Area. Tune in to hear their thoughts on how blended learning and school-community partnerships can make schools more inclusive. The video is subtitled in 29 languages. 

Europos mokyklų švietimo platforma 
European School Education Platform 
2023-03-31

Žinių radijas. „Tėvystė praktiškai“. Kas atsakingas už bendravimo kultūros kūrimą tarp mokyklos ir tėvų?



Žinių radijo laidoje „Tėvystė praktiškai“ diskutuoja Renata Cikanaitė ir edukologė, švietimo praktikė ir konsultantė, „Family Lab Academy“ įkūrėja Jovita Starkutė. Žinių radijas. 2022-10-18

Nacionalinė švietimo agentūra. Mokomės ne mokyklai, o gyvenimui



Pažymint Vilniaus „Vilties” specialiosios mokyklos - daugiafunkcinio centro 30 metų jubiliejų, birželio 15 d. mokykla kartu su NŠA Įtraukties plėtros skyriumi organizavo tarptautinę konferenciją „Mokomės ne mokyklai, o gyvenimui”. Konferencijos dalyvius sveikino Vilniaus m. savivaldybės Bendrojo ugdymo skyriaus vedėja Diana Petkūnienė, vyriausioji specialistė Eglė Pozlevičienė, NŠA Švietimo pagalbos departamento įtraukiojo skyriaus vedėja Lina Palačionienė. Mokyklos direktorius Gražvydas Groblys apžvelgė, kas ir kaip mokykloje pasikeitė per 30 metų. Konferencijoje savo patirtimi dalijosi mokyklos pedagogai bei svečiai iš Lenkijos ir Ukrainos. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-06-21

Nacionalinė švietimo agentūra. Pedagoginių psichologinių tarnybų bendradarbiavimo galimybės ir kryptys



Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Įtraukties plėtros skyrius birželio 17 d. organizavo konferenciją „Pedagoginių psichologinių tarnybų bendradarbiavimo galimybės ir kryptys”, skirtą pedagoginių psichologinių tarnybų / švietimo pagalbos tarnybų specialistams, siekiant didinti pagalbos veiksmingumą vaikui ir šeimai. Konferencijos metu bendradarbiavimo galimybėmis ir kryptimis dalinosi gydytojai, vaikų ir paauglių psichiatrai, Lietuvos aklųjų ir silpnaregių bei Lietuvos kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų ugdymo centrų atstovai, Lietuvos PPT asociacijos prezidentė ir Klaipėdos m. PPT vadovė, Vilniaus m., Šakių r., Šiaulių m., Vilkaviškio r., Alytaus m., Pasvalio r., Kauno r. pedagoginių psichologinių tarnybų vadovai bei švietimo pagalbos specialistai.

Nacionalinė švietimo agentūra

2022-06-21

Nacionalinė švietimo agentūra. Pavaduotojų, vadovų lyderystė: naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl mokymuisi palankios aplinkos kūrimo. Mokinio galių stiprinimas



Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus organizuojamo viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl mokymuisi palankios aplinkos kūrimo. Mokinio galių stiprinimas“. Tai antroji viešoji konsultacija, skirta supažindinti su 2021 m. Vytauto Didžiojo universiteto mokslininkų atlikto tyrimo „Mokymuisi palankios aplinkos kūrimas: mokyklos bendruomenę įgalinančių veiksnių paieška“ rezultatais, dalytis įžvalgomis, kaip naudoti (taikyti) tyrimo duomenis ir rekomendacijas praktikoje. Renginio metu kalbama apie mokinio galių stiprinimą. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
2022-05-26

Nacionalinė švietimo agentūra. Naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl mokymuisi palankios aplinkos kūrimo



Viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl mokymuisi palankios aplinkos kūrimo. Ugdymo proceso stebėsena ir grįžtamasis ryšys“, kurios tikslas – supažindinti su 2021 m. Vytauto Didžiojo universiteto mokslininkų atlikto tyrimo „Mokymuisi palankios aplinkos kūrimas: mokyklos bendruomenę įgalinančių veiksnių paieška“ rezultatais, dalytis įžvalgomis, kaip pasinaudoti tyrimo duomenimis ir rekomendacijomis praktikoje. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
2022-04-28

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Antikorupcinio sąmoningumo didinimas: antikorupcinės aplinkos kūrimas ir ugdymas mokykloje



Balandžio 13 d. vyko nuotolinė konferencija „Antikorupcinio sąmoningumo didinimas: antikorupcinės aplinkos kūrimas ir ugdymas mokykloje“. Konferencija skirta švietimo įstaigų vadovams, mokyklos komandoms, kurios rūpinasi pilietiškumo ir antikorupcinio sąmoningumo ugdymo veiklomis. 

Konferencijoje aptarti kovo mėnesį atliktos apklausos apie antikorupcinio sąmoningumo ugdymo situaciją rezultatai, jų sąsajos su pasirengimu įgyvendinti atnaujintas bendrąsias programas bei šiemet sausio 1 d. įsigaliojusios naujos redakcijos Korupcijos prevencijos įstatymo nuostatomis. Aptarta, koks švietimo įstaigos administracijos vaidmuo, kuriant institucijos antikorupcinę aplinką ir didinant mokyklos bendruomenės sąmoningumą, ar pakanka turimų kompetencijų ir priemonių sėkmingam antikorupcinio ugdymo įgyvendinimui, kaip galime paskatinti antikorupcinio sąmoningumo ugdymą mokykloje ir padėti mokytojams įgyvendinti antikorupcinio ugdymo veiklas. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2022-04-14

Švietimo mainų paramos fondas. Filosofo K. Saboliaus pranešimas „Kaip mokytis iš fenomenų?“



Filosofo, rašytojo, „Epale“ autoriteto Kristupo Saboliaus pranešimas konferencijoje „Suaugusiųjų švietėjų bendruomeniškumo pamokos ir patirtys su „Epale“ platforma“. Švietimo mainų paramos fondas 2022-03-14

Švietimo mainų paramos fondas. Konferencija „Suaugusiųjų švietėjų bendruomeniškumo pamokos ir patirtys“



Konferencija „Suaugusiųjų švietėjų bendruomeniškumo pamokos ir patirtys“. 

Švietimo mainų paramos fondas 
2022-03-07

Nacionalinė švietimo agentūra. Kaip išsirinkti mokyklą?



Nacionalinė švietimo agentūra kviečia pasiklausyti diskusijos „Kaip išsirinkti mokyklą?“. Diskusijos tikslas – suteikti informacijos tėvams, renkantiems mokyklą savo vaikui. 

Pagrindiniai aptarti klausimai: į ką reiktų orientuotis renkantis mokyklą, kokie yra pasirinkimo kriterijai turėtų/galėtų būti, ar yra skirtumų, į kuriuos reikėtų atsižvelgti renkantis pradinę, pagrindinę mokyklą ar gimnaziją; kur ieškoti reikiamos informacijos apie visas mokyklas. 

Diskusijoje dalyvauja: Vidmantas Jurgaitis, Nacionalinės švietimo agentūros Stebėsenos ir vertinimo departamento direktorius, Kęstutis Mikolajūnas, Lietuvos tėvų forumo tarybos pirmininkas, Dainius Žvirdauskas, Lietuvos mokyklų vadovų asociacijos prezidentas, KTU inžinerijos licėjaus direktorius, Evaldas Bakonis, Nacionalinės švietimo agentūros Stebėsenos ir vertinimo departamento Švietimo politikos analizės ir tyrimų skyriaus vedėjas. Diskusiją moderuoja Jurgita Kažukauskaitė-Sarnickienė, Nacionalinės švietimo agentūros Komunikacijos ir kontaktų skyriaus vedėja. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
2022-03-02

Nacionalinė švietimo agentūra. Mokytojo profesinis tobulėjimas ir augimas mokyklos bendruomenėje



Nacionalinės švietimo agentūros Švietimo pagalbos departamento Mokyklų veiklos plėtros skyriaus organizuojamo viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Mokytojo profesinis tobulėjimas ir augimas mokyklos bendruomenėje“, kurios tikslas – pristatyti pedagogų rengimo centrų teikiamas profesinio tobulėjimo galimybes ir švietimo centrų teikiamą pagalbą įgyvendinant ir koordinuojant mokytojų mokymosi darbo vietoje praktiką bei iliustruoti ją mokytojų profesinio augimo mokykloje pavyzdžiais. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-03-02

Nacionalinė švietimo agentūra. Tinklalaidė #VadovAUK. #1 MOTYVACIJA tapti ir būti mokyklos vadovu



#VadovAUK – tai pokalbiai tarp mokyklų direktorių, mentorių bei įvairių švietimo ekspertų apie tapimą ugdymo įstaigos vadovu. Mokyklų vadovų stygius šalyje – nemenka problema, dažniausiai iškylanti dėl įvairių šią profesiją supančių stereotipų. Epizodas skiriamas vienam iš svarbiausių tapimo mokyklos vadovu aspektų – MOTYVACIJAI. 
Šį kartą studijoje mintimis apie pasirinkimą dirbti direktoriumi, kasdieninius iššūkius bei asmenines vadovo misijas dalijosi: Rytis Komičius, Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijos direktorius; Loreta Šernienė, Alytaus šv. Benedikto gimnazijos direktorė; Solveiga Grudienė, vadybos ekspertė, švietimo konsultantė. 
Tinklalaidės vedėjas – Lukas Bagdonavičius. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
2021-12-10

School Education Gateway. European Toolkit for Schools 202. Preventing Gender Violence in Schools (Smurto dėl lyties prevencija mokyklose)



Smurtas dėl lyties, seksualinis priekabiavimas ir patyčios paliečia mokyklas visoje Europoje. Esami smurto dėl lyties prevencijos mechanizmai taip pat turi būti derinami su bendruomene. Seminare pristatoma, kaip mokyklos gali atlikti reikšmingą vaidmenį bendruomenėje kovojant prieš bet kokį galimą agresyvų elgesį. 

Gender violence, sexual harassment and bullying are affecting schools all over Europe. The existing mechanisms of gender violence prevention and support also need to go together with community involvement. Watch this webinar to learn how schools may play a crucial role in families and community members’ participation in acting against any kind of aggressive behaviour that may occur. 
Europos Komisijos portalas mokykloms „School Education Gateway“. 
2021-12-09

Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba. Vaikų tarybos kvietimas ruoštis pokyčiams, kurie laukia 2024-ųjų rugsėjį



Į trečiąjį posėdį susirinkę Vaikų tarybos atstovai sako, kad nei vienas vaikas mokykloje nenori jaustis kitokiu, todėl jau šiandien turime ruoštis pokyčiams. Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklose nuo 2024-ųjų rugsėjo turi būti sudarytos sąlygos mokytis ir gerai jaustis, ir specialiųjų poreikių bei neįgalią turintiems vaikams. Lietuvos vaikų balsą atstovaujantys Vaikų tarybos nariai įsitikinę, pokyčiams turi pasiruošti visa švietimo sistema ir mokyklų bendruomenės, kad mokytojos ir mokiniai naujų klasės draugų lauktų kupini tolerancijos, pasiruošę padėti ir suprasti. Vaikų taryba – Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos patariamasis balsas. 
Vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba. 
2021-12-06

Projektas „Renkuosi Mokyti!“. Konferencija „Mokyklos (ne)standartas“



Konferencijoje galėsite išgirsti „Renkuosi mokyti!“ programos vadovės Agnės Motiejūnės, doc. dr. Brigitos Miežienės ir Vilniaus universiteto Ugdymo mokslų instituto direktorės dr. Sandros Kairės pristatymus apie pokyčius švietimo sistemoje, mokinių socialinių ryšių ir jų sėkmės mokykloje dinamiką bei su kokiomis kliūtimis susiduriama kuriant ryšį tarp mokinio ir mokyklos; taip pat „Renkuosi mokyti!“ programoje dalyvavusių mokyklų pristatymus apie jų mokyklose vykdytus pokyčio projektus, jų eigą ir rezultatus. 

Projektas „Renkuosi Mokyti!“. 
2021-11-22

School Education Gateway. Whole-school approach to using ICT (Visos mokyklos požiūris į IKT naudojimą)



Ar IKT taikymas mokykloje pavienių mokytojų reikalas ar visos mokyklos bendruomenės? Pristato Nikoleta Giannoutsou (Joint Research Centre, EC), and Inne Sanders and Bram Cuyt (GO! Rivierenland school group). 

Education Talks interview with Nikoleta Giannoutsou (Joint Research Centre, EC), and Inne Sanders and Bram Cuyt (GO! Rivierenland school group)! 

Europos Komisijos portalas mokykloms „School Education Gateway“. 
2021-11-10

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Konferencija „Mokymosi praradimų kompensavimas“



Mokyklų vadovai ir pavaduotojai kviečiami dalyvauti vaizdo konferencijoje „Mokymosi praradimų kompensavimas“. Per konferenciją pristatytos tyrimo „Mokymuisi palankios aplinkos kūrimas: mokyklos bendruomenę įgalinančių veiksnių paieška“ mokslinės įžvalgos, kaip teikti mokymosi pagalbą, ir aptartos priemonės, taikomos mokymosi praradimams kompensuoti. 
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2021-09-30

VU mokslas be pamokslų. Ar socialinė distancija sutrauko ryšius tarp žmonių?



MOKSLAS BE PAMOKSLŲ – Vilniaus universiteto tinklalaidė, kuria siekiama ne moralizuoti ar pamokslauti, bet sužadinti smalsumą mokslo temoms. Išsamūs pokalbiai su Vilniaus universiteto mokslininkais padės klausytojams plėsti akiratį, skatins mąstyti savo galva ir gal net privers pakeisti nuomonę ar suabejoti nusistovėjusiomis „tiesomis“. Devintajame epizode laidos vedėjas Simonas Bendžius kartu su VU Filosofijos fakulteto docentu, psichologijos dėstytoju Antanu Kairiu ieško atsakymo į šiandien itin aktualų klausimą – kaip socialinė distancija veikia mūsų ryšius su artimaisiais, draugais bei aplinkiniais. Vilniaus universitetas. 2021-04-20

Vilniaus universitetas. Pokalbis su broliu Evaldu Daruliu. Ką išgyvename, negalėdami burtis į bendruomenes?



VU pristato pirmąjį šių metų #LEAD ciklo pokalbį.Sužinosite, kodėl priklausydami bendruomenėms žmonės jaučiasi laimingesni, kur slypi dvasinė gerovė ir kodėl šiuolaikinėje visuomenėje vis labiau trūksta laisvės. 
Vilniaus universitetas. 
2021-03-26
Užsisakykite: Pranešimai (Atom)