Rodomi pranešimai su žymėmis Lietuvos švietimo raida. Rodyti visus pranešimus

Kūrybingumo mokykla. Kaip pakeisti mokyklą?



Nuviliančios naujienos – ateitis mums nežada nieko konkretaus ir stabilaus. Neapibrėžtų ir daugialypių scenarijų akivaizdoje vis dažniau susimąstome apie švietimo ir ugdymo reikšmę. Mokykloje pradedame savo pirmąją pažintį su mus supančia aplinka, žmonėmis ir gyvūnais. Čia formuojasi būsimųjų vizionierių, mąstytojų, mokslininkų ir aktyvistų asmenybės, čia išpurenama dirva pasaulio ir žmogaus santykių modeliams. Taigi, kokia bus ateities mokykla? Ko joje galima išmokti? Ir kas bus jos mokytojos ir mokytojai? Laidos svečiai: Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkė Lilija Duoblienė; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto Ugdymo mokslų instituto mokslininkė Sandra Kairė; Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto mokslininkas Simonas Šabanovas.

Kūrybingumo mokykla 
2023-05-15

Nacionalinė švietimo agentūra. Iššūkiai ugdymui ir švietimui antropoceno epochoje – į ką reikėtų sutelkti dėmesį?



Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) kartu su Nacionaline švietimo agentūra kovo 23 d. organizuoja forumą „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“, skirtą temai „Iššūkiai ugdymui ir švietimui antropoceno epochoje – į ką reikėtų sutelkti dėmesį?“ aptarti. 

Organizatoriai kviečia dalyvauti ugdymo ir švietimo tyrėjus, doktorantus, dėstytojus, švietimo ir socialinės politikos formuotojus, mokyklų vadovus, mokytojų asociacijų ir nevyriausybinių organizacijų atstovus, mokytojus, mokytojų rengėjus, visus, kuriems aktualūs ugdymo ir švietimo klausimai antropoceno epochoje. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-03-24

Žinių radijas. Kaip sutvarkyti Lietuvos švietimą?



Ar tikrai su švietimu viskas tik blogyn? Ar pametėme kryptį? Ar privalomos žinių patikros 4-toje, 8-toje ir 10-toje klasėse duos rezultatą? Kaip pakelti mokytojo profesijos prestižą ir sutvarkyti mūsų švietimą? Laidoje diskutuoja VU profesorius Rimantas Želvys, privačios mokyklos „Erudito licėjus“ įkūrėjas ir vadovas dr. Nerijus Pačėsa, žurnalo „Reitingai“ vyriausiasis redaktorius Gintaras Sarafinas. 
Laidą veda Aurimas Perednis. 

Žinių radijas 
2023-01-09

Vilniaus etninės kultūros centras. Vilniaus mokyklos XIX amžiuje



Paskaita apie Vilniaus miesto pradinių ir vidurinių mokyklų raidą per ilgąjį devynioliktąjį šimtmetį, žvelgiant į visų tipų mokyklas: berniukų, mergaičių, žydų, kitų konfesinių bendruomenių ir kt. 
Paskaitoje pristatoma, kaip buvo sukurta rusiškųjų valstybinių mokyklų sistema, sugriovus Vilniaus universiteto „švietimo piramidę“, išsaugojusią Lietuvos edukacinės komisijos tradicijas. Taip pat pasakojama apie bandymus XIX a. antroje pusėje suderinti švietimo plėtros visuomenėje poreikius ir „rusinimo“ politikos tikslus bei valstybės galimybes; apie privačių mokyklų steigimo bumą XX a. pradžioje; apie mokyklos vidinio gyvenimo ir ugdymo proceso modernėjimą bei šiuolaikinės mokyklos gimtį aptariamu laikotarpiu. 
Paskaitą skaito humanitarinių mokslų daktarė, Lietuvos istorijos instituto mokslo darbuotoja Zita Medišauskienė. Ją kalbina Albinas Plėšnys. 

Ši paskaita – tai viena iš Vilniaus etninės kultūros centro inicijuojamo renginių ciklo, skirto Vilniaus 700 metų jubiliejui, dalių. Paskaitų žiūrovai kiekvieną mėnesį gali išgirsti vis kitų pranešėjų pasakojimus įvairiomis istorinėmis, etnokultūrinėmis temomis apie šį, turtingą istoriją menantį, tačiau amžinai jauną miestą. 

Vilniaus etninės kultūros centras 
2022-12-28

Nacionalinė švietimo agentūra. Bendrojo ugdymo sistemos kaita ir ryšys su tarptautinių mokinių pasiekimų tyrimų rezultatais



Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšomis finansuojamo projekto (kodas 09.4.1-ESFA-V-713-02-0001) „Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra“ metu atliktos antrinės analizės „Bendrojo ugdymo sistemos kaita ir ryšys su tarptautinių mokinių pasiekimų tyrimų rezultatais“ pristatymas. Analizę atliko prof. Gedimino Merkio vadovaujama įmonės „Factus dominus“ tyrėjų grupė. Pristatymą moderuoja Evaldas Bakonis, NŠA Stebėsenos ir vertinimo departamento Švietimo politikos analizės ir tyrimų skyriaus vedėjas. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-11-25

Valstybės pažangos strategijos „Lietuva 2050“ diskusija „Švietimas, mokslas ir technologijos: kaip sukursime ateičiai pasirengusią kūrėjų visuomenę?“



Kauno technologijos universiteto (KTU) multifunkciniame centre su integruota biblioteka vykusioje valstybės pažangos strategijos „Lietuva 2050“ diskusijoje „Švietimas, mokslas ir technologijos: kaip sukursime ateičiai pasirengusią kūrėjų visuomenę?“ ekspertai nagrinėja ateities scenarijus, susijusius su šalies švietimo, mokslo ir technologijų perspektyvomis. 

Teminėje diskusijose švietimo ekspertai, akademikai ir praktikai diskutuoja, kokį žmogų ateityje ugdys švietimo sistema, ar kokybiškas švietimas ir technologijos bus prieinamos visiems, ar Lietuva įtvirtins savo vietą pasaulyje kaip aukštųjų technologijų kūrėja ir kaip spręsime pedagogų trūkumo bei jų kvalifikacijos klausimus. 

LR Vyriausybė. 
2022-06-01

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XI edukacijos forumas „Atskleista ugdymo realybė ir praktiniai sprendimai ateičiai“



https://youtu.be/ln3cziQcnJI Edukacijos forumas „Atskleista ugdymo realybė ir praktiniai sprendimai ateičiai“. Šiame forume buvo pristatytos 2021 metais apgintos edukologijos krypties (007 S) disertacijos ir vyko diskusijos parengtų disertacijų temomis. Dalyvavo virš 50 dalyvių.
 
Įžangos žodį tarė prof. habil. dr. Vilija Targamadzė (Lietuvos Respublikos Seimo Švietimo ir mokslo komiteto pirmininko pavaduotoja), prof. habil. dr. Vilma Žydžiūnaitė (Jungtinės Vytauto Didžiojo, Mykolo Romerio, Vilniaus ir Klaipėdos universitetų edukologijos doktorantūros komiteto pirmininkė), prof. dr. Romualdas Malinauskas (Jungtinės Lietuvos sporto, Kauno technologijos ir Vilniaus universitetų edukologijos doktorantūros komiteto pirmininkas), dokt. Salomėja Vanagienė (Lietuvos jaunųjų mokslininkų sąjungos pirmininkė). Vyko 8 mokslinės sesijos, nauji mokslo daktarai kartu su savo vadovais pristatė apgintas šias disertacijas: dr. Renata Kondratavičienė „Pradinių klasių mokinių kritinio ir kūrybinio mąstymo gebėjimai matematikoje ir jų ugdymas(is) naudojant virtualią mokymosi aplinką“ (mokslinė vadovė – doc. dr. Viktorija Sičiūnienė, Vytauto Didžiojo universitetas), dr. Lina Bairašauskienė „Mokyklų vadovių profesinės tapatybės konstravimas daugialypių edukacinių sąveikų metu“ (mokslinė vadovė – prof. dr. Liudmila Rupšienė, Klaipėdos universitetas), dr. Vilius Šadauskas „Tėvų globos netekusių vaikų globa ir ugdymas Lietuvoje XVIII a. pab. – XX a. pr.“ (mokslinė vadovė – prof. habil. dr. Marijona Barkauskaitė, Vytauto Didžiojo universitetas),dr. Sandrita Škėrienė „Universiteto edukacinės aplinkos, įgalinančios studentus ugdytis problemos sprendimo, grįsto vertybėmis, gebėjimus“ (mokslinė vadovė – prof. habil. dr. Palmira Jucevičienė), dr. Ilona Gedminienė (Dobrovolskytė) „Jaunuolių, turinčių intelekto sutrikimą, bendrųjų fizinių darbinių gebėjimų ir vykdomosios funkcijos sąveika“ (mokslinė vadovė – prof. dr. Ingrida Baranauskienė, Klaipėdos universitetas), dr. Skaistė Kovienė „Tėvų pedagoginio švietimo raiška ir organizavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigos veikloje” (mokslinė vadovė – doc. dr. Rima Bakutytė, Vilniaus universiteto Šiaulių akademija), dr. Agnė Diana Liubertaitė „Inovatyvus organizacinis ugdymas (is) įgyvendinant mokyklų tinklaveiką: procesai, dalyviai, kompetencijos“ (mokslinė vadovė-prof. dr. Giedrė Kvieskienė, Vytauto Didžiojo universitetas), dr. Džiuginta Baraldsnes „The study of the phenomenon of school bullying and teacher efforts to reduce school bullying in Lithuania: The relationship between teacher activities within the Olweus Bullying Prevention Programme (OBPP) and perception of the effectiveness of the OBPP, perception of school climate, and sociodemographic and school factors“ (mokslinė vadovė –prof.dr. Liudmila Rupšienė, Klaipėdos universitetas). Kiekvienas pristatymas buvo išdiskutuotas diskusijos dalyvių. Diskusijose dalyvavo: prof. habil. dr. Vilma Žydžiūnaitė (Vytauto Didžiojo universitetas), dr. Margarita Jankauskaitė (Lygių galimybių plėtros centro ekspertė), Jolanta Knyvienė (Vilniaus Simono Daukanto gimnazijos direktorė, Lietuvos mokyklų vadovų asociacijos Vilniaus skyriaus pirmininkė), doc. dr. Irena Stonkuvienė (Vilniaus universitetas), prof. dr. Remigijus Bubnys (Vilniaus universiteto Šiaulių akademija), Lina Trebienė (Jaunuolių dienos centro direktorė), dr. Erika Vaiginienė (Vilniaus universitetas), dr. Erika Vaiginienė (Vilniaus universitetas), dr. Daiva Šukytė (Socialinio emocinio ugdymo instituto steigėja ir direktorė). 
Baigiamąjį žodį tarė prof. dr. Liudmila Rupšienė (Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos prezidentė). prof. dr. Loreta Žadeikaitė (ŠMSM Studijų, mokslo ir technologijų departamento vyriausioji patarėja).

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2021-12-31

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. X edukacijos forumas „Lietuvos švietimas: efektyvus, našus, kokybiškas ir socialiai teisingas?“



Nuotolinis Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos (LETA) ir Vilniaus universiteto rengiamas X edukacijos forumas „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“. Šio forumo tema „Lietuvos švietimas: efektyvus, našus, kokybiškas ir socialiai teisingas?“. 
Kviečiame dalyvauti tyrėjus, doktorantus, bendrojo ugdymo ir aukštųjų mokyklų, švietimo ir mokslo politikos atstovus, analitikus, visus, kuriems aktualūs švietimo politikos ir ugdymo pokyčiai, edukacijos tyrimų kokybė ir kt. klausimai. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2021-11-26

VU Filosofijos fakultetas. Consilium educationis seminaras „Ateities mokyklos scenarijai: šiandienos prognozės rytdienai“



2021 m. gegužės mėn. 24 d. įvyko Consilium educationis seminaras „Ateities mokyklos scenarijai: šiandienos prognozės rytdienai“. Seminaro metu pristatomo diskusijai projekto idėja ir tikslas yra spręsti Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklos situaciją, kurioje mokykla gali būti vertinama kaip „įstrigusi ir pasimetusi“ nežinioje. Ir ne tik mokykla, bet ir ją strateguojanti švietimo politika. Kas toliau? Kokia ateitis? Kopijuojami europiniai, kitų šalių kaitos ir vystymo modeliai, ir sykiu blaškomasi, kurį iš jų yra geriausia Lietuvai pasirinkti. Projekto grupė pateiks akademiniame lauke jau svarstomus įvairius futurologinius mokyklos scenarijus, vizionieriškas įžvalgas bei tarptautinių organizacijų rekomendacijų ateičiai analizę, fokusuojantis į tai, kas būtų tinkamiausia Lietuvos mokyklos kontekstui artimoje ir tolimoje perspektyvoje. Pranešėjai: prof. Lilija Duoblienė, asist dr. Sandra Kairė, lekt. Justina Garbauskaitė-Jakimovska, lekt. Jogaila Vaitekaitis. Consilium Educationis moderatorė – profesorė habil. dr. Vilija Targamadzė. 
VU Filosofijos fakultetas. 
2021-05-27

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Viešoji konsultacija „Aukštasis mokslas, nuosekli inovacijų skatinimo sistema ir aukštos pridėtinės vertės verslas“



Visuomenė kviečiama aktyviai dalyvauti konsultacijose dėl „Naujos kartos Lietuva“ plano. Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Ekonomikos ir inovacijų ministerija, atsakingos už plano inovacijų ir mokslo komponentą, šią savaitę surengė viešąją konsultaciją „Aukštasis mokslas, nuosekli inovacijų skatinimo sistema ir aukštos pridėtinės vertės verslas“ tema ir kviečia toliau teikti pasiūlymus raštu.Viešojoje konsultacijoje dalyvavo daugiau nei 200 dalyvių – Seimo, Vyriausybės, ekspertinių institucijų, aukštųjų mokyklų ir mokslo institutų, mokslo ir verslo asociacijų atstovai. 
Skaitykite daugiau: https://www.svietimonaujienos.lt/viesoje-konsultacijoje-del-naujos-kartos-lietuva-plano-diskutuota-apie-moksla-nuoseklia-inovaciju-skatinimo-sistema-ir-aukstos-pridetines-vertes-versla/ 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2021-04-22

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Edukacijos forumas „Kokybiško švietimo visiems visą gyvenimą UNESCO vizija: artėjame prie ar tolstame nuo jos?“



LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) kartu su Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademija š. m. kovo 25 d. 15–17 val. organizavo ketvirtąjį edukacijos forumą „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“, skirtą temai „Kokybiško švietimo visiems visą gyvenimą UNESCO vizija: artėjame prie ar tolstame nuo jos?“ aptarti.
Forume pristatyta Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos mokslininkių grupės 2020 metais parengta ir išleista medžiaga diskusijai, su kuria galima susipažinti UNESCO ir Kokybiškas švietimas visiems visą gyvenimą: artėjame prie vizijos ar tolstame nuo jos?
Kviečiame žiūrėti bendrojo ugdymo ir aukštųjų mokyklų, savivaldybių atstovus, švietimo praktikus, švietimo politikos kūrėjus, ugdymo mokslų atstovus, tyrėjus, visus, kuriems aktualūs edukacijos tyrimai ir sprendimų paieškos.
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija.
2021-03-26

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link



LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) organizavo edukacijos forumą „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“. Šio forumo inicijavimo idėją paskatino ugdymo mokslininkų, švietimo praktikų ir švietimo politikos formuotojų sustiprėjęs bendradarbiavimas ieškant moksliniais įrodymais grįstų sprendimų ugdymo ir švietimo praktikai tobulinti. Šio forumo pranešėja: prof. habil. dr. Palmira Jucevičienė. Pranešimo tema: „Edukologo misija – įgalinti“. 
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2020-12-21

Konferencija „Švietimas ir ugdymas, jungiantys bendruomenes“



2020 m. spalio 9 d. vyko IV-oji Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos (LETA) konferencija ir IV-oji edukologijos doktorantų konferencija. Kviečiame žiūrėti konferencijos atidarymo ir plenarinės sesijos vaizdo įrašą. 
Organizatoriai: Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija ir Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto Ugdymo mokslų institutas. 
2020-10-23.

L. Duoblienė. Pasiklydę pasirinkime. Filosofinių prieigų klausimu



Prof. dr. Lilijos Duoblienės pranešimas „Pasiklydę pasirinkime. Filosofinių prieigų klausimu“, skaitytas apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 2020-10-02.

K. Sabolius. Ugdymo terpės



Doc. dr. Kristupo Saboliaus pranešimas „Ugdymo terpės“, skaitytas apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
 LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija.
2020-10-02.

Diskusija „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“



Filosofų įžvalgos apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. Moderavo prof. dr. Natalija Mažeikienė. 
Nacionalinė švietimo agentūra.
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2020-10-02.

R. Girdzijauskienė, A.Kazlauskienė. Filosofijų kryžkelėje: liepti, rekomenduoti ar leisti rinktis?



Prof. dr. Rūtos Girdzijauskienės ir prof. dr. Aušros Kazlauskienės pranešimas „Filosofijų kryžkelėje: liepti, rekomenduoti ar leisti rinktis?“, skaitytas apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
 LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2020-10-03.

R. Norvaiša. Matematikos mokymas, ugdymo filosofija ir matematikos mokymo filosofija



Prof. habil. dr. Rimo Norvaišos pranešimas „Matematikos mokymas, ugdymo filosofija ir matematikos mokymo filosofija“, skaitytas apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. 
Nacionalinė švietimo agentūra. 
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2020-10-03.

G. Mažeikis. Kritinė teorija ir humanistinės pedagogikos dekonstrukcija



Prof. dr. Gintauto Mažeikio pranešimas „Kritinė teorija ir humanistinės pedagogikos dekonstrukcija“, skaitytas apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2020-10-02.

E. Sakadolskienė. Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos



Doc. dr. Emilijos Sakadolskienės pranešimas „Tai ko mes šiandien susirinkome?“, skaitytas apskritojo stalo diskusijoje „Bendrajam ugdymui aktualios švietimo filosofijos idėjos“. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2020-10-02.
Užsisakykite: Pranešimai (Atom)