Rodomi pranešimai su žymėmis Švietimo tyrimai. Rodyti visus pranešimus

Nacionalinė švietimo agentūra. Tarptautinio tyrimo IEA PIRLS 2021 skaitymo rezultatai ir skaitymo užduočių pavyzdžiai



Seminaras vadovėlių ir kitų mokymosi priemonių autoriams „Tarptautinio tyrimo IEA PIRLS 2021 skaitymo rezultatai ir skaitymo užduočių pavyzdžiai“. Pranešėja – tyrimo koordinatorė Lietuvoje dr. Ramutė Skripkienė, Nacionalinės švietimo agentūros Stebėsenos ir vertinimo departamento Švietimo politikos analizės ir tyrimų skyriaus tyrėja.  

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-06-08

Nacionalinė švietimo agentūra. Tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo IEA PIRLS 2021 rezultatai ir užduočių pavyzdžiai



Tyrimo rezultatus pristato NŠA Švietimo politikos analizės ir tyrimų skyriaus tyrėja Ramutė Skripkienė. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-05-31

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo PIRLS 2021 rezultatų pristatymas



Pristatyti Tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo PIRLS 2021 rezultatai. Lietuva pagal ketvirtokų skaitymo gebėjimus patenka į sėkmingiausių šalių dešimtuką, rodo šiandien visame pasaulyje skelbiamo tarptautinio skaitymo gebėjimų tyrimo PIRLS (angl. Progress in International Reading Literacy Study) rezultatai. 2021 m. vykusiame tyrime dalyvavo 65 šalys. Lietuvos mokinių pasiekimai šiame tyrime geriausi per du dešimtmečius – nuo tada, kai šalis dalyvauja šiame tyrime. Lietuvos rezultatai statistiškai reikšmingai aukštesni (552 taškai) už PIRLS skalės vidurkį (500 taškų) ir yra geresni palyginti su PIRLS 2016 rezultatu (548 skalės taškai). Geriausių rezultatų pasiekė Singapūras (587 taškai), Airija (577 taškai), Honkongas (573 taškai). 

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2023-05-23

Nacionalinė švietimo agentūra. Meninio ugdymo ir technologijų konferencija



Meninio ugdymo ir technologijų baigiamoji konferencija 

Programa

Įžanginis žodis (NŠA direktorės pavaduotoja dr.Asta Ranonytė); 
Projekto „Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas“ rezultatai (dr. Vaino Brazdeikis); 
Atnaujintų BP ypatumai. (Saulė Vingelienė); 
Kompetencijomis grįstas ugdymas (dr. Ingrida Mereckaitė-Kušleikė); 
Įtraukties aktualijos bendrajame ugdyme (Ana Pavilovič-Jančis); 
Tarptautiniai mokinių pasiekimų tyrimai: kas slepiasi už skaičių? (Egle Melnikė); 
Mokymo priemonės ugdymo turinio įgyvendinimui (Aurelija Dirvonskienė); 
Skaitmeninė transformacija švietime (Jolanta Pauliukienė). 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-04-28

Nacionalinė švietimo agentūra. Penkiolikmečių ir aštuntos klasės mokinių matematinių ir gamtamokslių gebėjimų ugdymo rezultatai



Nacionalinės švietimo agentūros vykdomo projekto „Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra“ (kodas 09.4.1-ESFA-V-713-02-0001), finansuojamo Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšomis, UAB „Factus dominus“ tyrėjų grupės vadovaujamos Prof. habil. dr. Gedimino Merkio atlikto tyrimo „Penkiolikmečių ir aštuntos klasės mokinių matematinių ir gamtamokslių gebėjimų ugdymo rezultatai, tarptautinių tyrimų PISA ir TIMSS teoriniai modeliai ir jų sąsajos su ugdymo programomis ir ugdymo priemonėmis (vadovėliais): antrinė duomenų analizė“ pristatymas. 

Antrinę analizę rengė prof. habil. dr. Gedimino Merkio vadovaujama grupė šalies mokslininkų: prof. habil. dr. L. Sakalauskas, prof. dr. S.Vaitkevičius, dr. G. Jarašiūnaitė–Fedosejeva, dr. D. Bubeliene, dr. R. Voronovič, dr. A. Navickaitė, I. Masaitienė, S. Balčiūnas. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-04-25

Nacionalinė švietimo agentūra. Iššūkiai ugdymui ir švietimui antropoceno epochoje – į ką reikėtų sutelkti dėmesį?



Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) kartu su Nacionaline švietimo agentūra kovo 23 d. organizuoja forumą „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“, skirtą temai „Iššūkiai ugdymui ir švietimui antropoceno epochoje – į ką reikėtų sutelkti dėmesį?“ aptarti. 

Organizatoriai kviečia dalyvauti ugdymo ir švietimo tyrėjus, doktorantus, dėstytojus, švietimo ir socialinės politikos formuotojus, mokyklų vadovus, mokytojų asociacijų ir nevyriausybinių organizacijų atstovus, mokytojus, mokytojų rengėjus, visus, kuriems aktualūs ugdymo ir švietimo klausimai antropoceno epochoje. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-03-24

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XXII forumas tema „Kaip galime efektyviau panaudoti edukacijos tyrimus?“



Š.m. vasario 28 d. įvyko XXII Edukacijos forumas „Kaip galime efektyviau panaudoti edukacijos tyrimus?“. Pagrindinį pranešimą „Edukacijos tyrimų panaudojimas: dabartis ir ateities perspektyvos“ skaitė Mykolas Steponavičius (Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (EBPO) švietimo politikos konsultantas). Pranešimas parengtas pagal EBPO CERI vykdyto tyrimo „Švietimo tyrimų poveikio stiprinimas“ („Strenghtening the Impact of Education Research“) ataskaitą „Kas rūpinasi švietimo tyrimų panaudojimu švietimo politikoje ir praktikoje?“. Tyrimo komandos nariai: Nóra Révai, José Manuelis Torresas, Jordanas Hillas, Mykolas Steponavičius, Melissa Mouthaan ir Aurelija Masiulytė. 

Diskusijoje dalyvavo Audronė Razmantienė (ŠMSM Bendrojo ugdymo departamento Pedagogų skyriaus patarėja, Ekonominio bendradarbiavimo plėtros organizacijos tyrimų koordinatorė, TALLIS valdybos narė), dr. Saulė Mačiukaitė-Žvinienė (Vilniaus universiteto Verslo mokyklos profesorė, Lietuvos švietimo tarybos pirmininkė), prof. dr. Loreta Žadeikaitė (ŠMSM Studijų, mokslo ir technologijų departamento vyriausioji patarėja), Jurgita Petrauskienė (švietimo ir mokslo atašė prie Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (EBPO)), prof. dr. Jolanta Urbanovič (Lietuvos Respublikos Prezidento patarėja), dr. Eugenijus Stumbrys (Lietuvos mokslo tarybos Mokslo politikos ir analizės skyriaus vedėjas), habil. dr. Rimantas Želvys (Vilniaus universiteto profesorius). Forumą moderavo dr. Rita Dukynaitė (Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Strateginio planavimo skyriaus vyriausioji patarėja) ir dr. Daiva Penkauskienė (Mykolo Romerio universiteto docentė, LETA valdybos narė). 

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2023-03-01

Nacionalinė švietimo agentūra. Informacinių tekstų skaitymo užduočių klausimai ir skaitymo gebėjimai



Seminaras „Tarptautinis penkiolikmečių tyrimas OECD PISA: informacinių tekstų skaitymo užduočių klausimai ir skaitymo gebėjimai“. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-01-30

Nacionalinė švietimo agentūra. Longitudinio tyrimo rezultatų pristatymas



Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšomis finansuojamo projekto (kodas 09.4.1-ESFA-V-713-02-0001) „Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra“ metu atlikto „Mokymosi pasiekimų bendrajame ugdyme ir jo ryšių su tolesnio mokymosi kelių pasirinkimu longitudinio tyrimo“ rezultatų pristatymas. Pristatymą moderuoja Evaldas Bakonis, Nacionalinės švietimo agentūros Stebėsenos ir vertinimo departamento Švietimo politikos analizės ir tyrimų skyriaus vedėjas. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2023-01-20

Nacionalinė švietimo agentūra. Bendrojo ugdymo sistemos kaita ir ryšys su tarptautinių mokinių pasiekimų tyrimų rezultatais



Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšomis finansuojamo projekto (kodas 09.4.1-ESFA-V-713-02-0001) „Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra“ metu atliktos antrinės analizės „Bendrojo ugdymo sistemos kaita ir ryšys su tarptautinių mokinių pasiekimų tyrimų rezultatais“ pristatymas. Analizę atliko prof. Gedimino Merkio vadovaujama įmonės „Factus dominus“ tyrėjų grupė. Pristatymą moderuoja Evaldas Bakonis, NŠA Stebėsenos ir vertinimo departamento Švietimo politikos analizės ir tyrimų skyriaus vedėjas. 

Nacionalinė švietimo agentūra 
2022-11-25

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XVIII edukacijos forumas „Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklos ateitis“



XVIII edukacijos forumas „Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklos ateitis. Kuo kliausimės: skaičiuote ar vaizduote?“ 
Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2022-10-28

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Konferencija „Šiuolaikišką ir atvirą mokyklą kuriame kartu: gera pradžia – pusė darbo!“



Kasmetinėje švietimo konferencijoje – susitikime su savivaldybių, mokyklų vadovais – aptartos netrukus prasidėsiančių mokslo metų naujienos, pristatyta dabartinė švietimo situacija, svarbūs pokyčiai, įtraukios mokyklos principai. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2022-08-29

TEDx Talks. Traditional System of Education (Tradicinio ugdymo sistema)



Kiek aktuali dabartinė tradicinio ugdymo sistema? Ar reikia permąstyti, kaip įgyvendinamos mokymo programos? Davidas savo kalboje kelia klausimus apie tradicinę švietimo sistemą. Davidas Oladejo yra kūrybingas mąstytojas, tarp savo mokytojų ir bendraamžių žinomas dėl savo literatūrinio meistriškumo. 

How relevant is the current system of traditional education? Do we need to rethink how the curriculum is delivered? David is his talk questions the traditional system of education. David Oladejo is a creative thinker, known amongst his teachers and peers for his literary prowess. 

TEDx Talks. 
2022-08-19

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XVI edukologijos forumas „Mokymasis už klasės ribų: ugdymą praturtinančios erdvės – kur slypi sėkmė?“



XVI edukacijos forumas „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“ tema „Mokymasis už klasės ribų: ugdymą praturtinančios erdvės – kur slypi sėkmė?“ Forumą organizuoja Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) kartu su Vytauto Didžiojo universitetu. Forume taip pat bus pristatomi EDUATOM projekto rezultatai. Kviečiame forume dalyvauti tyrėjus, doktorantus, mokyklų vadovus, mokyklų, taip pat auštųjų mokyklų, neformaliojo švietimo, savivaldybių švietimo padalinių ir regioninių mokytojų švietimo centrų, švietimo profsąjungų, nevyriausybinių organizacijų atstovus, visus, kuriems aktualūs švietimo politikos ir ugdymo pokyčiai, švietimo tyrimų ir švietimo praktikos kokybės klausimai. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2022-05-27

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XV Edukacijos forumas. Ukrainos vaikų ugdymas Lietuvoje: ieškome tyrimais grįstų sprendimų



XV EDUKACIJOS FORUMAS EDUKOLOGIJA LIETUVAI – MOKSLINIAIS TYRIMAIS GRĮSTO UGDYMO IR ŠVIETIMO LINK 
Tema „Ukrainos vaikų ugdymas Lietuvoje: ieškome tyrimais grįstų sprendimų“.

Kviečiame stebėti Lietuvos ir Ukrainos ugdymo mokslų atstovus, tyrėjus, doktorantus, analitikus, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas vykdančių mokyklų atstovus, savivaldybių švietimo padalinių ir regioninių mokytojų švietimo centrų atstovus, neformaliojo švietimo institucijų atstovus, visus, kuriems aktualus Ukrainos vaikų, dėl karo atsidūrusių Lietuvoje, mokyklinis ugdymas ir jo sėkmė. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2022-04-29

Nacionalinė švietimo agentūra. Naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl mokymuisi palankios aplinkos kūrimo



Viešųjų konsultacijų ciklo „Įsivertinimas, vadybiškumas, geros mokyklos kūrimas“ viešoji nuotolinė konsultacija „Pavaduotojų, vadovų lyderystė: naujausi Lietuvos tyrėjų duomenys ir rekomendacijos dėl mokymuisi palankios aplinkos kūrimo. Ugdymo proceso stebėsena ir grįžtamasis ryšys“, kurios tikslas – supažindinti su 2021 m. Vytauto Didžiojo universiteto mokslininkų atlikto tyrimo „Mokymuisi palankios aplinkos kūrimas: mokyklos bendruomenę įgalinančių veiksnių paieška“ rezultatais, dalytis įžvalgomis, kaip pasinaudoti tyrimo duomenimis ir rekomendacijomis praktikoje. 

Nacionalinė švietimo agentūra. 
2022-04-28

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XIV Edukacijos forumas „Paauglių akademiniai tikslai socialinės nelygybės kontekste: kada nepritekliai tampa vidiniais ištekliais?“



Kviečiame dalyvauti ugdymo mokslų atstovus, tyrėjus, doktorantus, analitikus, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas vykdančių mokyklų, savivaldybių švietimo padalinių ir regioninių mokytojų švietimo centrų, mokinių ir mokinių tėvų asociacijų, nevyriausybinių organizacijų atstovus, švietimo politikos formuotojus ir visus, kuriems aktualūs švietimo politikos ir ugdymo pokyčiai, edukacijos tyrimų kokybės, rezultatų panaudojimo sprendimams priimti ir švietimo praktikai tobulinti klausimai. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija 
2022-04-01

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XIII edukacijos forumas tema „Mokytojas praktikas ar mokytojas mokslininkas? Kvalifikacinė pasitikėjimo mokytoju dilema“



Vasario 24 d. vyko XIII edukacijos forumas „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“, pastarojo forumo tema „Mokytojas praktikas ar mokytojas mokslininkas? Kvalifikacinė pasitikėjimo mokytoju dilema“. Forumą organizuoja Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) ir Vytauto Didžiojo universitetas. 

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2022-02-28

Lietuvos nacionalinė biblioteka. Kalbos klubas. Lietuvių kalba iš ateities įžvalgų perspektyvos



Vienas iš pirmųjų Lietuvoje ateities įžvalgų (angl. foresight) mokslinę ir akademinę kryptį pradėjęs prof. dr. Arūnas Augustinaitis šioje srityje aktyviai dirba iki šiol. Valstybinio strateginės analizės centro (STRATA) parengtuose „Lietuvos ateities projektavimo iššūkiuose“ ateities įžvalgos apibrėžiamos kaip „struktūrizuotas ir aiškus daugelio ateičių tyrinėjimas, siekiant informuoti sprendimų priėmėjus. Jos padeda suprasti galimas dabarties tendencijų pasekmes ateityje, aptikti naujus pokyčių signalus ir nustatyti jų galimą tolesnę raidą. Įžvalgos padeda susiformuoti sisteminiam supratimui, generuoja tikėtinus ir nuoseklius ateities vaizdus, pradedant alternatyviais scenarijais (normatyviniais ar žvalgomaisiais) ir baigiant vizijų konstravimu. Viena iš esminių ateities įžvalgų nuostatų yra ta, kad ateities negalima numatyti (angl. the future cannot be predicted), bet ji gali būti aktyviai kuriama.“ „Kalbos klube“ Arūno Augustinaičio klausėme, kokią ateitį turėtume sukurti lietuvių kalbai, kokių žingsnių padaryti ir ar esama tam reikalingo potencialo. Požiūris iš ateities įžvalgų perspektyvos suponuoja esminius kalbos politikos, švietimo, tyrimų, technologijų pokyčius. 

Lietuvos  nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka. 
2022-02-17

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. XII edukacijos forumas „Ankstyvojo ugdymo transformacijos: kodėl ir kaip?“



Švietimo, mokslo ir sporto ministerija ir Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija (LETA) š. m. sausio 27 d. organizavo XII edukacijos forumą „Edukologija Lietuvai – moksliniais tyrimais grįsto ugdymo ir švietimo link“ tema „Ankstyvojo ugdymo transformacijos: kodėl ir kaip?“. 

Kviečiame stebėti ugdymo mokslų atstovus, tyrėjus, doktorantus, analitikus, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas vykdančių mokyklų atstovus, savivaldybių švietimo padalinių ir regioninių mokytojų švietimo centrų atstovus, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus auginančių šeimų atstovus, visus, kuriems aktualūs švietimo politikos ir ugdymo pokyčiai, edukacijos tyrimų kokybės, rezultatų panaudojimo sprendimams priimti ir švietimo praktikai tobulinti klausimai.

LR švietimo, mokslo ir sporto ministerija. 
2022-01-28
Užsisakykite: Pranešimai (Atom)